【題目】魚的體形呈紡錘形,這有利于( )
A.增大浮力
B.減小浮力
C.減小阻力
D.增大阻力

【答案】C
【解析】 魚的身體流線型,體表覆蓋鱗片,能減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力。

所以答案是:C


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解魚的主要特征的相關(guān)知識(shí),掌握終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,心臟一心房一心室.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體在呼吸作用過(guò)程中產(chǎn)生的能量,一部分以熱能的形式釋放出來(lái),另一部分以化學(xué)能的形式貯存在( )
A.蛋白質(zhì)
B.脂肪
C.糖類
D.ATP

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為便于抽血,醫(yī)生常用橡皮軟管扎緊上臂。這是因?yàn)檐浌茉o手臂后,使血管鼓脹。鼓脹處位于( )

A. 軟管與手之間的動(dòng)脈B. 軟管與手之間的靜脈

C. 軟管與肩部之間的動(dòng)脈D. 軟管與肩部之間的靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成,其中起協(xié)調(diào)作用的是()
A.消化系統(tǒng)
B.循環(huán)系統(tǒng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)
D.生殖系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于根尖各區(qū)域的敘述不正確是(  )

A.區(qū)域是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位

B.區(qū)域的細(xì)胞出現(xiàn)了液泡,能迅速伸長(zhǎng)

C.區(qū)域的細(xì)胞體積較小,細(xì)胞核較大

D.區(qū)域的細(xì)胞具有旺盛的分裂增生能力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于動(dòng)脈血管的敘述,不正確的是(  )
A.動(dòng)脈血管里流的是動(dòng)脈血
B.把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管
C.動(dòng)脈一般分布較深,多數(shù)看不到
D.動(dòng)脈血管壁較厚,彈性大,管內(nèi)血流速度快

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的棲息環(huán)境大體可以分為、、三大類,生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物,其運(yùn)動(dòng)方式表現(xiàn)出與生活環(huán)境相的現(xiàn)象。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】痛風(fēng)是一種常見的疾病,其主要原因是人體血液中的尿酸含量過(guò)高。醫(yī)生建議,多飲水有利于尿酸的及時(shí)排泄。如圖尿酸流經(jīng)④結(jié)構(gòu)再進(jìn)入到⑤結(jié)構(gòu)的過(guò)程屬于( )

A. 腎小管的濾過(guò)過(guò)程B. 腎小球的濾過(guò)過(guò)程

C. 腎小球的重吸收過(guò)程D. 腎小管的重吸收過(guò)程

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】化石證據(jù)證明表明,從始祖馬到現(xiàn)代馬的進(jìn)化過(guò)程中,四肢越來(lái)越長(zhǎng),中趾越來(lái)退化。(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案