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【題目】“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”萬千枝條及其綠葉，都是由下列哪一結構發(fā)育而來？（ ）

A．莖 B．芽 C．葉 D．根

【答案】B

【解析】

試題分析：生長點可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側芽；一個枝芽就發(fā)育成了枝條．所以說萬千枝條及其綠葉，都是由芽發(fā)育而來的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物實驗小組的同學為了探究植物的光合作用，設計了如圖的三個裝置：

注：植物、培養(yǎng)液、隔板（密封性好，不透水）、光照等其余條件都完全相同．
請根據上述實驗設計，分析并回答下列問題：
（1）該實驗共設置了組對照實驗．若甲、乙兩組形成一組對照實驗，則該實驗的變量是 ， 實驗組是 組
（2）若要探究光是綠色植物光合作用的必要條件，應該選擇的實驗裝置組合是 ．
（3）光照一段時間后均需取三個裝置中的葉片進行酒精脫色處理并滴加液體來判斷植物是否進行了光合作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草履蟲的結構圖，請讀圖并完成后面的填空。

（1）草履蟲生活在淡水中，靠[ ]___________進行運動。

（2）食物通過[ ]________________進入體內，形成食物泡，逐漸被消化。

（3）草履蟲通過[ ]________從水中獲得氧氣，并將產生的二氧化碳排出體外。

（4）草履蟲代謝的廢物是由 ________收集，進而排出體外的。

（5）在觀察草履蟲的實驗中，用來觀察的液滴應取自培養(yǎng)液的____________，因為_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列與實驗有關的問題：

（1）若在顯微鏡下觀察到的視野如上圖A所示，則載玻片上應是________（填“P”或“d”)。若要把“P”移到視野中央，載玻片應向_____________（填“右上方”或“左下方”）移動。

（2）要使顯微鏡視野中觀察到的物像由圖B變成圖C，正確的操作步驟應該是：先把要觀察的物像移至視野中央，然后轉動轉換器換用__________（填“高”或“低”）倍物鏡觀察。物像不清晰時可調節(jié)_____________（填“粗”或“細”）準焦螺旋。

（3）B和C兩個視野相比較，B視野中細胞數(shù)目_______，體積______，視野_____。

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【題目】關于血液循環(huán)的敘述中，錯誤的一項是（　�。�
A.體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑在心臟處連通在一起
B.體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分構成了完整的循環(huán)路線
C.在血液循環(huán)中，先進行肺循環(huán)再進行體循環(huán)
D.肺循環(huán)的路線短，體循環(huán)的路線長，范圍廣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

⑴當________收縮時，_________舒張，此時為屈肘運動。（填寫序號）

⑵當________收縮時，_________舒張，此時為伸肘運動。（填寫序號）途中①為_________，②為_________狀態(tài)。

⑶當雙手自然下垂時胳膊感覺很放松，是因為①處于_______狀態(tài)，②為______狀態(tài)。

⑷要完成圖中的屈肘運動，除運動系統(tǒng)外，需要________起調節(jié)作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示長骨結構模式圖，據圖答

（1）標號1所示結構是 ________

（2）骨膜由標號_______所示部分表示，它含有_______，對骨的長粗和再生有重要作用。

（3）標號4所示結構在嬰兒期呈______色。

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【題目】通常臨床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的病人．該類患者腦部一般沒有受到損傷的部位是（ ）

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 大腦皮層

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【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖，請根據圖回答問題

（1）圖中④內流動的血液是____血。圖中⑤內流動的血液是______血。圖中⑧內流動的血液是______血。

（2）圖中發(fā)生氣體交換的場所是______和______。

（3）血液由④射出，經過⑦⑧，到達①，此途徑稱為______。

（4）有人說“人的一生心臟不斷的跳動，所以心臟從來不休息�！边@種說法對嗎？______。（選填“對”或“錯”）

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