如有人觸電，呼吸和心跳停止，可采取的措施是

A．不能動(dòng)，只等醫(yī)生 B．只進(jìn)行人工呼吸

C．只進(jìn)行人胸外擠壓 D．進(jìn)行人工呼吸的同時(shí)進(jìn)行胸外擠壓

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建廈門卷）生物（解析版） 題型：選擇題

從人的性別決定方式看，生男生女取決于

A．與卵細(xì)胞結(jié)合的精子類型 B．與精子結(jié)合的卵細(xì)胞類型

C．發(fā)育過程中胎兒的營(yíng)養(yǎng) D．父母的性格特征

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆巴州蒙古族高級(jí)中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人是雙眼皮，但他只產(chǎn)生一種生殖細(xì)胞，他的基因組成是

A．Aa B．AA C．a(chǎn)a D．a(chǎn)A

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附中八年級(jí)下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷（解析版） 題型：判斷題

原始大氣中存在著氧氣和二氧化碳等氣體。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附中八年級(jí)下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷（解析版） 題型：填空題

生物進(jìn)化是 的結(jié)果，而生物多樣性是生物 的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附中八年級(jí)下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖的是

A．“落地生根”的葉片邊緣長(zhǎng)出許多小植株 B．馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根

C．把大豆種子播種后長(zhǎng)出大豆秧苗 D．克隆羊、克隆牛的誕生

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附中八年級(jí)下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在農(nóng)田中施用某種農(nóng)藥防治害蟲，使用年數(shù)越長(zhǎng)，效果越差。下列對(duì)這一現(xiàn)象的解釋中，正確的是

A．農(nóng)藥的質(zhì)量越來(lái)越差

B．農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異

C．農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異

D．害蟲會(huì)自然發(fā)生并鞏固抵抗農(nóng)藥的變異

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣七年級(jí)下期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖。其中a～f表示人體內(nèi)的物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖答題：

（1）消化道中參與消化淀粉的消化液有 ，其消化的最終產(chǎn)物a是 。a由消化道進(jìn)入血液的生理過程叫 。

（2）某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用，可以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激，請(qǐng)解釋其中的原因： 。

（3）煤氣中毒時(shí)，大量的一氧化碳取代氧氣與血液中的 結(jié)合，造成組織細(xì)胞缺氧死亡。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇鹽城卷）生物（解析版） 題型：選擇題

如圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖，符合這種類別關(guān)系的是（ ）

A．Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因 B．Ⅰ內(nèi)分泌腺、Ⅱ垂體、Ⅲ肝臟

C．Ⅰ心臟、Ⅱ動(dòng)脈、Ⅲ靜脈 D．Ⅰ腎單位、Ⅱ腎小囊、Ⅲ腎小管

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同步練習(xí)冊(cè)答案