4．“千里之堤，潰于蟻穴”和“滴水穿石”都說明了生物對(duì)環(huán)境造成的影響．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，同時(shí)生物也會(huì)影響環(huán)境．

解答 解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．白蟻在大堤內(nèi)挖穴活動(dòng)，導(dǎo)致大堤的牢固性降低，容易垮塌潰堤．故“蟻穴潰堤”體現(xiàn)了生物白蟻對(duì)環(huán)境大堤的影響；“滴水穿石”是水對(duì)石頭的影響，水和石頭都是非生物，不能說明生物對(duì)環(huán)境的影響．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．你想調(diào)查某市中學(xué)生的視力狀況，最好采取的調(diào)查方法是（　�。�
A．一個(gè)一個(gè)地調(diào)查B．逐班調(diào)查C．選點(diǎn)抽樣調(diào)查D．大體估算

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖，圖中的甲、乙、丙代表生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）甲在該生態(tài)系統(tǒng)中代表的成分是生產(chǎn)者．
（2）①代表的生理過程是光合作用，②③代表的生理過程是呼吸作用．
（3）大氣中二氧化碳含量的升高會(huì)造成溫室效應(yīng)，這種效應(yīng)將使全球氣候變暖而造成嚴(yán)重危害，為了防止二氧化碳在大氣中含量的上升，可采取的措施有：植樹造林、減少煤等燃料的燃燒等．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這千古名句描繪了美麗的田園風(fēng)光，也道出了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中“豐年”與“蛙聲”的某種關(guān)系．右圖是某生物興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后，所繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．請(qǐng)回答：
（1）此圖中共有4條食物鏈．若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物，那么對(duì)于食物鏈：“農(nóng)作物→昆蟲→X→蛇”，X既可以代表蛙，也可以代表鳥．
（2）生產(chǎn)者是水稻、鼠、蛇是消費(fèi)者．
（3）在食物網(wǎng)中，如果大量捕殺蛙，鳥數(shù)量將會(huì)增加．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列動(dòng)物中，屬于病原體的是（　�。�
A．蚊子B．蒼蠅C．老鼠D．蛔蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．人在吸氣時(shí)，與空氣進(jìn)入肺內(nèi)無關(guān)的是（　�。�
A．肋間肌收縮B．肺內(nèi)壓力降低C．膈肌舒張D．胸廓容積增大

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列食物鏈正確的是（　�。�
A．草→蚱蜢→食蟲鳥B．蚱蜢→草→食草籽的鳥
C．鷹→食蟲鳥→蚱蜢→蛇D．草←蚱蜢←蛇←食蟲鳥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．李大爺患有心絞痛和高血壓，針對(duì)這一情況，結(jié)合下表分析，家庭藥箱中應(yīng)常備：（　�。�
丹參滴丸說明書糖適平說明書
【藥品名稱】復(fù)方丹參滴丸【功能主治】用于胰島素非依賴性糖尿病
【是否處方藥】處方藥【主要成分】格列喹酮
【適應(yīng)癥】心前區(qū)刺痛、冠心病、心絞痛【包裝規(guī)格】塑料瓶包裝
30mg×30片/瓶
【用法用量】口服或舌下含服，一次10粒
一日三次
A．糖適平、溫度計(jì)B．丹參滴丸、血壓計(jì)C．糖適平、血壓計(jì)D．丹參滴丸、溫度計(jì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于棲息地的說法不正確的是（　�。�
A．不同的土壤類型、溫度、濕度等環(huán)境因素，決定了各種棲息地的不同特征
B．棲息地的破壞或喪失是威脅生物生存的關(guān)鍵因素
C．棲息地中的各種不同的生物決定了該棲息地的土壤類型、溫度、濕度等環(huán)境因素
D．棲息地是生物圈內(nèi)生物生存、居住的場(chǎng)所

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同步練習(xí)冊(cè)答案