【題目】在胎兒生長發(fā)育過程中,母親與胎兒之間進行物質(zhì)交換的場所是( )
A.胎盤
B.子宮內(nèi)膜
C.輸卵管
D.卵黃

【答案】A
【解析】解:胎兒生活在子代內(nèi)透明的羊水中,胎兒通過臍帶、胎盤從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出體外.因此母親與胎兒之間進行物質(zhì)交換的場所是胎盤.
故選:A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是(  )

A. ①是雌蕊的一部分

B. 花粉落在①上的過程叫傳粉

C. ②能產(chǎn)生花粉,花粉中含有卵細胞

D. 花粉萌發(fā),長出的花粉管可以穿過④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物根尖吸收水分和無機鹽最活躍的部位是( )
A.成熟區(qū)
B.伸長區(qū)
C.分生區(qū)
D.根冠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當你剛剛成為一個新的生命,是從 細胞開始的

A精子 B卵細胞

C受精卵 D胎兒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究影響花生種子發(fā)芽的因素,某同學設計了如下實驗,該實驗設計不恰當?shù)氖牵?)

組別

溫度/℃

空氣

種子數(shù)/粒

水量

25

充足

50

適量

5

充足

50

不澆水


A.空氣充足
B.溫度相差太大
C.種子數(shù)太少
D.違背單一變量原則

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于動物行為的敘述不正確的是( )

A. 先天性行為是由動物的遺傳因素所決定的

B. 具有社會行為的蜜蜂能通過舞蹈通訊

C. 鳥類的遷徙屬于學習行為

D. 蜘蛛織網(wǎng)屬于先天性行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索,請回答下列問題:

(1)鳥卵結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的主要部位是乙圖中的[]______。提供主要營養(yǎng)物質(zhì)的是[]_____。

(2)受精卵的形成意味著一個新的生命的產(chǎn)生,人體受精卵形成的位置是______,而胎兒的發(fā)育則主要是在丙圖中[]_____

(3)甲圖中三種生物生殖和發(fā)育的共同特征:都是_____________生,發(fā)育過程都屬于_______發(fā)育。

(4)在以上四幅圖中,屬于無性生殖的是_____________圖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)關節(jié)模式圖回答問題:

1)寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱

2的作用是減少運動時兩骨接觸面的 和緩沖運動時產(chǎn)生的 。

3)脫臼是指 里滑出來的現(xiàn)象。

4)在運動中有些關節(jié)容易受傷,試說出人體的三個關節(jié): 、 、 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是研究植物散失水分的四個實驗裝置,將A、B、C、D四個實驗裝置放在陽光下照射2個小時。請分析回答:

(1)A、B兩個裝置中,能證明塑料袋壁上的水珠由植物體散發(fā)出的是______裝置。

(2)C、D兩個裝置中,塑料袋壁上的水珠較多的____________裝置。通過這組實驗可以得出結(jié)論:__________是蒸騰作用的主要器官。植物蒸騰作用散失大量水分,因此大面積植樹造林可以_________(填“提高”或“降低”)大氣的濕度。

(3)若C裝置中,錐形瓶內(nèi)的水滴有紅墨水,一段時間后取出枝條縱切,可發(fā)現(xiàn)枝條縱切面上被染紅的部分是____________。

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