現(xiàn)代醫(yī)學(xué)己經(jīng)發(fā)展到“成分輸血”,即有針對性地為患者補充血液中缺少的成分。 人在大量出汗或嚴(yán)重腹瀉的情況下,需補充:
A.血小板 B.生理鹽水 C.白細胞 D.紅細胞
科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南益陽國基實驗學(xué)校七年級下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,屬于青春期健康生活習(xí)慣的是
A.節(jié)食保持苗條 B.徹夜網(wǎng)游聊天
C.肆意宣泄情緒 D.生活張弛有度
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南益陽國基實驗學(xué)校八年級下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩棲動物在生物圈中經(jīng)歷了由盛到衰的發(fā)展過程(見表),其主要的自身原因是
距今大概的年數(shù) | 兩棲動物發(fā)展情況 | 環(huán)境條件 |
3.45億~2.25億年 | 種類多,兩棲動物繁盛 | 氣候溫暖潮濕,水域密布 |
2.25億年至今 | 種類減少,兩棲動物走向衰退 | 氣候干燥,水域減少 |
A.兩棲動物的繁殖能力差 B.兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中
C.兩棲動物產(chǎn)生了巨大變異 D.兩棲動物的神經(jīng)系統(tǒng)不發(fā)達
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳龍華新區(qū)七年級下期末調(diào)研生地綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
做試卷時,先要仔細審題,認真思考,然后書寫作答。完成審題,思考,作答等 活動的神經(jīng)中樞位于:
A.大腦皮層 B.小腦 C.脊髓 D.腦干
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳龍華新區(qū)七年級下期末調(diào)研生地綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小杰在籃球賽上不小心弄傷手指導(dǎo)致發(fā)炎,醫(yī)生讓他口服青霉素,服用后心臟四個腔中最早出現(xiàn)青素的是:
A.左心房 B.右心室 C.左心室 D.右心房
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳龍華新區(qū)七年級下期末調(diào)研生地綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是某同學(xué)在探究唾液淀粉酶消化作用時的實驗記錄。該實驗結(jié)果表明影響酶 催化作用的相關(guān)因素是:
試管 | 加入物質(zhì) | 溫度 | 是否攪拌 | 反應(yīng)時間 | 加入碘液后的現(xiàn)象 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 100°C | 是 | 10分鐘 | 變藍 |
2 | 淀粉糊+唾液 | 37°C | 是 | 10分鐘 | 不變藍 |
3 | 淀粉糊+唾液 | 0°C | 是 | 10分鐘 | 變藍 |
A.適量的唾液 B.是否攪拌
C.適宜的溫度 D.反應(yīng)時間
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳龍華新區(qū)七年級下期末調(diào)研生地綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為青少年身體不同部位(或器官)生長 速度的曲線圖,其中能代表生殖器官的曲線是:
A. A B. B C. C D. 都不是
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省黃山市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
吃剩的飯菜放在冰箱內(nèi)不容易腐敗變質(zhì)的主要原因是冰箱內(nèi)( )
A.溫度低,細菌繁殖速度慢 B.溫度低,把細菌都凍死了
C.沒有空氣,細菌無法繁殖 D.溫度低,營養(yǎng)物質(zhì)分解慢
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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河區(qū)曙光學(xué)校七年級下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
合理膳食是指( )
A. 各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,互相搭配
B. 糖類是主要的供能物質(zhì),應(yīng)多吃
C. 應(yīng)以肉類、蔬菜、水果為主
D. 蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),應(yīng)該多吃
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