解：（1）生物的個體發(fā)育是指受精卵經(jīng)過細胞分裂、組織分化和器官的形成，直到發(fā)育成性成熟個體的過程，該過程可以分為兩個階段，即胚的發(fā)育和胚后發(fā)育植物的個體發(fā)育首先經(jīng)過受精卵的分裂，發(fā)育成胚，再發(fā)育成植株，胚乳是種子儲存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)，不能是一個過程．所以受精卵是植物個體發(fā)育的起點
（2）、如圖可知，受精卵的基因是一條來自于精子，一條來自于卵細胞，因此假若玉米受精卵的基因組成是DD，則其卵細胞的基因組成是D，精子的基因組成也是D．
（3）、發(fā)育過程④的特點：其幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體青蛙水陸兩棲，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，稱為變態(tài)發(fā)育．
（4）、生物體細胞內(nèi)的染色體是成對存在的，在形成生殖細胞時，成對的染色體要分開，即減少一半，這樣保證了精子和卵細胞形成的受精卵內(nèi)的染色體的數(shù)目和原來親本體細胞內(nèi)的染色體數(shù)目一樣，保證了生物遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定．
（5）、胚是種子的主要部分，將來發(fā)育成植物的幼體．玉米幼苗就是由種子中的胚發(fā)育而成．
故答案為：
（1）受精卵 （2）D （3）變態(tài)發(fā)育
（4）染色體減半 （5）胚
分析：此題主要考查的是玉米和青蛙的個體發(fā)育過程，它們生命的起始點都是受精卵，分析圖形解答．
點評：此題涉及的知識面比較廣，熟練掌握玉米和青蛙的個體發(fā)育過程，明確其個體發(fā)育的起始點都是受精卵，注意靈活答題．
如圖是玉米和青蛙的個體發(fā)育過程，據(jù)圖分析有關問題：
