【題目】人體中由口腔、咽、食道、胃、腸、肝臟等共同組成的是（ ）
A.運(yùn)動(dòng)器官
B.消化器官
C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
D.消化系統(tǒng)

【答案】D
【解析】解：消化系統(tǒng)的組成是由消化道和消化腺組成的，消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成；消化腺由位于消化道外的大消化腺唾液腺（分泌唾液）、肝臟（分泌膽汁）、胰腺（分泌胰液）。

所以答案是：D

【考點(diǎn)精析】掌握食物的消化是解答本題的根本，需要知道在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過(guò)程；物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng)，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合；化學(xué)性消化：通過(guò)各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在同一地區(qū)的同一時(shí)間段，以下環(huán)境中，空氣濕度最大的是：（ ）
A.森林
B.草地
C.灌木叢
D.裸地

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于珊瑚蟲(chóng)大量死亡的原因的是（ ）
A.過(guò)度采挖
B.環(huán)境污染
C.全球變暖
D.海水蒸發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物分類時(shí)，將銀杏和迎客松分為一類，將滿江紅和桫欏分成另一類，這樣劃分的分類等級(jí)單位是（ ）
A.屬
B.科
C.門
D.界

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖曲線表示某人腎單位內(nèi)的葡萄糖含量變化，A、B．C表示組成腎單位的結(jié)構(gòu)，那么B內(nèi)的液體和C的結(jié)構(gòu)名稱分別是

A. 血液、腎小球 B. 原尿、腎小囊

C. 原尿、腎小管 D. 尿液、腎小管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)野外高大的被子植物進(jìn)行分類，若需要采集標(biāo)本作為分類的重要依據(jù)，采集的標(biāo)本可以不包括（ ）
A.根
B.花
C.果實(shí)
D.種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模擬圖，B代表某器官或結(jié)構(gòu)，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是（ ）

A. 若B為肺，則C中流著靜脈血

B. 若B為小腸，則C中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加

C. 若A為肺靜脈，C為主動(dòng)脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若A、C都流著動(dòng)脈血，則B代表的一定是腎小球

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在光下綠色植物呼吸作用不顯著是因?yàn)椋?）
A.呼吸作用不能進(jìn)行
B.呼吸作用減弱
C.只進(jìn)行光合作用
D.光合作用強(qiáng)，消耗了二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物的進(jìn)化樹(shù)中，最高等的植物是（　�。�
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.被子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案