分析 藻類植物大都生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有的單細(xì)胞,有的多細(xì)胞,但都沒(méi)有根、莖、葉的分化.
苔蘚植物沒(méi)有輸導(dǎo)組織、沒(méi)有根,吸水能力,保水能力較差,適宜生活在溫度潮濕的環(huán)境中.
解答 解:“苔痕印階綠,草色入簾青”,描寫的是夏季,降水較多,土壤地面潮濕,苔蘚植物大量繁殖,連臺(tái)階都被苔蘚植物覆蓋變綠了.
“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響,春天來(lái)了,氣溫升高,水中的藻類大量繁殖,這些藻類在水中自養(yǎng)飄浮,使春水蕩漾著綠波;
故選:苔蘚;藻類.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握藻類植物和苔蘚植物的主要特征,結(jié)合分析詩(shī)句,靈活答題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由全身骨骼組成 | B. | 由神經(jīng)和骨骼組成 | ||
C. | 由關(guān)節(jié)組成 | D. | 由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不符合倫理道德標(biāo)準(zhǔn) | B. | 后代患遺傳病的概率大 | ||
C. | 后代必患多種遺傳病 | D. | 有損雙方的身體健康 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物通過(guò)光合作用,把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物 | |
B. | 綠色植物制造的有機(jī)物為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供了食物來(lái)源 | |
C. | 綠色植物不斷地消耗無(wú)機(jī)物,制造有機(jī)物,故綠色植物既是消費(fèi)者又是生產(chǎn)者 | |
D. | 太陽(yáng)能只有通過(guò)生產(chǎn)者才被固定下來(lái) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水蒸氣、氧氣、二氧化碳 | |
B. | 水蒸氣、氫氣、甲烷、二氧化碳、硫化氫等 | |
C. | 水蒸氣、氫氣、甲烷、二氧化碳、一氧化碳等 | |
D. | 水蒸氣、氧氣.二氧化碳、硫化氫 |
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