14．使用光學(xué)顯微鏡觀察物體時(shí)，調(diào)節(jié)視野亮度要用到的部件是（　�。�
A．轉(zhuǎn)換器和遮光器B．反光鏡和遮光器C．通光孔和反光鏡D．通光孔和遮光器

分析 外界光線進(jìn)入顯微鏡的路線是：反光鏡→遮光器上的光圈→物鏡→鏡筒→目鏡→眼睛，據(jù)此解答．

解答 解：：外界光線進(jìn)入顯微鏡的路線是：反光鏡→遮光器上的光圈→物鏡→鏡筒→目鏡→眼睛；反光鏡有兩個(gè)面，分別稱為平面鏡和凹面鏡，根據(jù)光線的強(qiáng)弱選用，遮光器上的小孔稱為光圈，能夠控制進(jìn)入鏡筒的光量．因此在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，能夠調(diào)節(jié)視野亮度的是遮光器和反光鏡．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了顯微鏡的亮度的調(diào)節(jié)．調(diào)節(jié)顯微鏡視野的亮度要通過遮光器和反光鏡．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．將下列相關(guān)內(nèi)容用線連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列反射活動(dòng)中，有語言中樞參與的是（　�。�
①鸚鵡學(xué)舌　　②談虎色變  ③馬戲團(tuán)的小狗算算術(shù)�、苈犗嗦暪笮�
⑤看《邱少云》電影，同學(xué)們都哭了 ⑥一朝被蛇咬，十年怕井繩�、叱悦分箍�
⑧聽說前面有一片梅林，士兵們立刻緩解饑渴 ⑨睡夢(mèng)中拍打蚊子
⑩聾啞學(xué)校的老師用手語給學(xué)生講故事，學(xué)生感動(dòng)得流淚．
A．①②④⑤⑥⑧⑩B．①②③④⑤⑥⑧⑩C．②④⑤⑥⑧⑩D．②④⑤⑧⑩

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于植物莖的認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．大豆的莖直立向上生長(zhǎng)B．甘薯的莖在地面上匍匐延伸
C．黃瓜依靠莖卷須纏繞在其他物體上D．蓮的地下莖上沒有節(jié)

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9．下列不屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．小貓捕鼠B．大山雀偷飲牛奶C．小狗做算術(shù)表演D．蚯蚓走“T”形迷宮

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19．請(qǐng)描述病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

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6．細(xì)胞吸收水分時(shí)，依次進(jìn)入細(xì)胞的（　�。�
A．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡、細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、液泡、液泡膜
C．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡D．細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、液泡

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3．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）取送顯微鏡時(shí)，要一手握[3]鏡臂，一手托[1]鏡座．
（2）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，要用左眼向目鏡里注視，右眼睜開，以便照顧繪圖．在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使物鏡下降時(shí)，眼睛一定要看著物鏡，以免碰到玻片標(biāo)本．
（3）用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[12]遮光器和[14]反光鏡．
（4）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[9]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（5）接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[7]物鏡．取顯微鏡時(shí)，握鏡的部位是[3]鏡臂．
（6）把玻片標(biāo)本放上[10]載物臺(tái)后，要用標(biāo)本夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)[11]通光孔的中央．
（7）顯微鏡的鏡頭包括物鏡和目鏡兩種．

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4．如圖是松開燙手饅頭的反射弧示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題
（1）當(dāng)抓到燙手的饅頭時(shí)，手指皮膚中的[1]感受器感受到熱刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，通過[2]傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到[3]神經(jīng)中樞，[3]接受信號(hào)后，立刻產(chǎn)生沖動(dòng)，并將沖動(dòng)傳給[4]傳出神經(jīng)，迅速將沖動(dòng)傳導(dǎo)到[5]效應(yīng)器．手指肌肉馬上做出了反應(yīng)，迅速松開．上述5部分就構(gòu)成了反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)--反射弧．
（2）該反射的神經(jīng)中樞在脊髓，所以屬于非條件反射，這體現(xiàn)了脊髓具有的反射功能．
（3）脊髓還具有傳導(dǎo)功能，會(huì)將沖動(dòng)傳到大腦皮層，因?yàn)槁窂捷^長(zhǎng)，所以松手之后才感覺到燙．

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