【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)作為一個(gè)完整的草原生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的生物成分是_____,還缺少_____

(2)該食物網(wǎng)中有_____條食物鏈,請(qǐng)寫出最短的一條:_____

(3)如果此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鉛污染,則圖中_____體內(nèi)的重金屬鉛含量最高.

(4)圖中所處的生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,其自我調(diào)節(jié)能力_____.(填“更強(qiáng)”或“更弱”)

(5)生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者主要指動(dòng)物,請(qǐng)說出動(dòng)物在生物圈中的作用_____

【答案】 分解者 非生物部分 4 綠色植物→鼠→貓頭鷹 貓頭鷹 更弱 維持生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子

【解析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

(1)綠色植物是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,因此作為一個(gè)完整的草原生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的生物成分是分解者,還缺少非生物部分。
(2)圖中食物鏈有:綠色植物→食草的昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹、綠色植物→鼠→貓頭鷹、綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹、綠色植物→兔→蛇→貓頭鷹,因此該食物網(wǎng)中有4條食物鏈;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越少食物鏈越短,最短的一條:綠色植物→鼠→貓頭鷹。
(3)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是貓頭鷹,因此如果此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鉛污染,則圖中貓頭鷹體內(nèi)的重金屬鉛含量最高。
(4)草原生態(tài)系統(tǒng)生物種類較少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,因此圖中所處的生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,其自我調(diào)節(jié)能力更弱。
(5)動(dòng)物在生物圈中的作用維持生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究的第一步通常是

A作出假設(shè) B制定方案 C提出問題 D得出結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被評(píng)為2013年度感動(dòng)中國(guó)人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健,35年來(lái)相繼艱辛育種,只為一株油菜的夢(mèng)想。請(qǐng)回答下列有關(guān)油菜的問題:

(1)“油菜花父子”培育出“沈油雜202”新品種,進(jìn)行雜交時(shí)采用人工授粉的方法,把其他品種的花粉授到如圖所示花的[ ]______上,受精完成后,______將發(fā)育成果實(shí)。

(2)上圖所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過程,其中[a]是______,[b]是________。構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是_________________________________。

(3)在光照下,油菜嫩綠的幼葉會(huì)慢慢變得深綠。據(jù)此推測(cè),圖[2]細(xì)胞中的______會(huì)明顯增多,請(qǐng)用表達(dá)式寫出發(fā)生在該處的生理過程:__________________________________________。

(4)將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有紅墨水的水里,在陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí),變紅的結(jié)構(gòu)是圖中的[ ]____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)軟體動(dòng)物的說法中,不正確的是

A軟體動(dòng)物的身體表面有外套膜 B軟體動(dòng)物大多具有貝殼,也有的貝殼退化

C軟體動(dòng)物對(duì)人類都是有利的 D軟體動(dòng)物不一定都能產(chǎn)生珍珠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神農(nóng)架生長(zhǎng)著一種小野菊花,它能散發(fā)出陣陣芳香,被植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”。而把它移植到其他地方,就會(huì)失去香味,這一現(xiàn)象說明了( )。

A. 環(huán)境能影響生物 B. 生物能影響環(huán)境

C. 生物能適應(yīng)環(huán)境 D. 環(huán)境能適應(yīng)生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)描述正確的是(  )

A. 該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度

B. 結(jié)果是2號(hào)試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色

C. 結(jié)論是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用

D. 若將丙裝置保持30分鐘,結(jié)果是兩支試管內(nèi)都不變藍(lán)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】最容易找到苔蘚植物的環(huán)境是

A.向陽(yáng)潮濕,無(wú)污染的環(huán)境 B.向陽(yáng)干燥,有污染的環(huán)境

C.背陰潮濕,無(wú)污染的環(huán)境 D.背陰潮濕,有污染的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在什么環(huán)境中采不到河蚌

A江河的水底 B海洋的水底

C池沼的水底 D湖泊的水底

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)分類單位的特征解釋中,正確的是(

A.分類單位越大,所包含的種類越少

B.分類單位越小,生物的共同特征越多

C.分類單位越小,生物的種類越多

D.同一分類單位中,生物的特征是完全相同的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案