【題目】 如圖為心臟結(jié)構(gòu)模式圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射藥物治療急性闌尾炎。該藥物通過(guò)心臟的途徑是
A.①→③→②→④B.④→②→③→①C.①→③→④→②D.④→②→①→③
【答案】D
【解析】
本題考查的是血液循環(huán)的路線(xiàn),血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)。
如圖所示,心臟的結(jié)構(gòu)為:①左心房;②右心室;③左心室;④右心房。
體循環(huán)的路線(xiàn)為:左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環(huán)的路線(xiàn)為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,并在心臟處連通在一起,構(gòu)成一條完整的血液循環(huán)路線(xiàn)。此題中血液循環(huán)路線(xiàn)為:右臂靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→闌尾管,所以藥物通過(guò)心臟的途徑是④右心房→②右心室→①左心房→③左心室。
故選:D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)為可吸入肺顆粒物。由于它能通過(guò)肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對(duì)人體危害極大。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車(chē)流量是否相關(guān),某中學(xué)的同學(xué)在城市廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣,采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:
組別 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨(車(chē)流量最小) | 上班時(shí)段(車(chē)流量大) | 中午(車(chē)流量小) | 下班時(shí)段(車(chē)流量最大) | |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 99 |
請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:
(1)該探究實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的________,而其他條件都相同。
(2)此實(shí)驗(yàn)分三組選擇不同的地點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè),該方法屬于________檢測(cè)。
(3)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理?________
(4)某小組同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖,請(qǐng)你將表格中“上班時(shí)段”的數(shù)據(jù)也進(jìn)行相應(yīng)處理,并用柱狀圖在圖中表示。
(5)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:________。
(6)請(qǐng)你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議:________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)育中的青少年需要大量的蛋白質(zhì)。為了補(bǔ)充蛋白質(zhì),我們應(yīng)該多吃( )
A.米飯
B.蔬菜
C.瘦肉
D.茶水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于扁形動(dòng)物所具有的特點(diǎn)是( )
A.都生活在水中
B.身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)
C.有口無(wú)肛門(mén)
D.身體背腹扁平
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某廟內(nèi)有101棵古柏和3棵古槐,有的已有700多年樹(shù)齡,最短的也在100年以上。飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)干隨處可見(jiàn)被害蟲(chóng)侵蝕的痕跡。據(jù)調(diào)查,古樹(shù)上有紅蜘蛛、蚜蟲(chóng)、草蛉、七星瓢蟲(chóng)、麻雀、花喜鵲等6種動(dòng)物,它們之間的關(guān)系可用如下食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖表示。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題。
(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,共有___條食物鏈。
(2)該食物網(wǎng)中的古樹(shù)是生態(tài)系統(tǒng)成分中的___,紅蜘蛛、蚜蟲(chóng)是危害古樹(shù)的害蟲(chóng),它們是生態(tài)系統(tǒng)成分中的___。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量地捕殺麻雀和花喜鵲,則紅蜘蛛、草蛉和蚜蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)___,給古樹(shù)帶來(lái)危害,結(jié)果導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。由此可見(jiàn),動(dòng)物在維持__中起著重要作用。
(4)除此以外,動(dòng)物在自然界中還能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_______,幫助植物___。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家兔在地上吃草時(shí),相當(dāng)于“刀”的作用,能夠切斷食物的結(jié)構(gòu)是( )
A.臼齒
B.犬齒
C.唇
D.門(mén)齒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀(guān)察圖,回答下列問(wèn)題:
(1)獅子的牙齒與圖中的____(①或②)相似,原因是有____,主要作用是____。
(2)哺乳動(dòng)物體表____;胎生,哺乳。在動(dòng)物分類(lèi)中是最高等的脊椎動(dòng)物。
(3)獅子在生態(tài)系統(tǒng)中屬于____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)因?yàn)槭軟霰馓殷w發(fā)炎了,需要口服青霉素V鉀片,服用后心臟四腔中最早出現(xiàn)青霉素成分的是( )
A.左心房
B.左心室
C.右心房
D.右心室
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了預(yù)防肺結(jié)核病的傳播和流行,應(yīng)該養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。痰形成的場(chǎng)所是( )
A.喉
B.氣管
C.肺
D.鼻腔
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