A. | 森林凈化空氣 | B. | 蚯蚓增加土壤肥力 | ||
C. | 蘑菇在雨后生長(zhǎng)快 | D. | 浮游生物大量繁殖,導(dǎo)致水質(zhì)惡化 |
分析 生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的,環(huán)境可以影響生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖,同樣生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖也會(huì)反作用于環(huán)境,據(jù)此解答.
解答 解:A、森林植物的蒸騰作用,可以增加空氣的濕度,進(jìn)而影響降雨量;柳杉能夠吸收二氧化硫等有毒氣體,從而凈化空氣,此項(xiàng)反映生物影響環(huán)境.
B、蚯蚓在土壤中鉆來(lái)鉆去,可以使土壤疏松,提高土壤的通氣和吸水能力,它以腐爛的植物和泥土為食,排出物可以增加土壤的肥力,此項(xiàng)反映生物影響環(huán)境.
C、蘑菇靠孢子來(lái)繁殖新個(gè)體,蘑菇的受精離不開(kāi)水,適于生活在陰濕處,因此在雨后蘑菇長(zhǎng)得比較快,是環(huán)境對(duì)生物的影響.
D、浮游生物大量繁殖,使水中溶解氧急劇減少,導(dǎo)致水質(zhì)惡化,此項(xiàng)反映生物影響環(huán)境.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物種類的多樣性 | B. | 基因的多樣性 | ||
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | D. | 以上三項(xiàng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遺傳多樣性 | B. | 物種多樣性 | ||
C. | 生物棲息地多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 呼吸 | B. | 運(yùn)動(dòng) | C. | 營(yíng)養(yǎng) | D. | 觀察 |
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