【題目】下列感受器中,不能稱為感覺(jué)器官的是
A. 眼 B. 感覺(jué)神經(jīng)末梢 C. 耳 D. 鼻
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 豌豆種子子葉的黃色和綠色是相對(duì)性狀
B. 羊的黑毛與兔的白毛是相對(duì)性狀
C. 一同學(xué)有色盲,老師告訴他這種情況可能在他的后代中出現(xiàn)
D. 同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌的生殖方式和主要營(yíng)養(yǎng)方式分別為( )
A. 營(yíng)養(yǎng)生殖、異養(yǎng) B. 營(yíng)養(yǎng)生殖、自養(yǎng) C. 孢子生殖、自養(yǎng) D. 分裂生殖、異養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類大量利用細(xì)菌與真菌為人類服務(wù),關(guān)于人類對(duì)細(xì)菌、真菌的利用,不正確的是( )
A. 用酵母菌釀酒 B. 用乳酸菌釀醋
C. 用乳酸菌制作酸奶 D. 用酵母菌制作面包
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列參與完成投籃動(dòng)作的系統(tǒng)中,起主要調(diào)節(jié)作用的是( 。
A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) B. 呼吸系統(tǒng) C. 神經(jīng)系統(tǒng) D. 內(nèi)分泌系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】聽(tīng)覺(jué)形成的正常途徑是( )
A. 聲波→鼓室→三塊聽(tīng)小骨→聽(tīng)神經(jīng)→聽(tīng)覺(jué)中樞
B. 聲波→鼓膜→三塊聽(tīng)小骨→聽(tīng)覺(jué)中樞
C. 聲波→鼓室→耳蝸聽(tīng)覺(jué)感受器→聽(tīng)神經(jīng)→聽(tīng)覺(jué)中樞
D. 聲波→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸內(nèi)聽(tīng)覺(jué)感受器→聽(tīng)神經(jīng)→大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人體血液的組成,下列敘述正確的是
A. 血漿和血細(xì)胞 B. 血漿和紅細(xì)胞
C. 紅細(xì)胞和白細(xì)胞 D. 血漿和血小板
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),肺循環(huán)結(jié)束后血液的變化是
A. 沒(méi)有變化 B. 靜脈血變成動(dòng)脈血
C. 動(dòng)脈血變成靜脈血 D. 由鮮紅色變成暗紅色
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】17世紀(jì)上半葉,比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特曾做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):他把一棵2.3千克的柳樹(shù)苗種在木桶里,每天只用雨水澆灌,五年后,樹(shù)苗長(zhǎng)成了76.8千克的柳樹(shù)(如圖)。下列關(guān)于柳樹(shù)植株生長(zhǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.幼根的生長(zhǎng)僅依靠伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞體積增大
B.新的枝條是由芽發(fā)育成的
C.柳樹(shù)的莖逐年加粗是形成層細(xì)胞不斷分裂分化的結(jié)果
D.柳樹(shù)生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)全部都來(lái)自土壤
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