【題目】下列有關(guān)菌落的描述正確的是

A.每個(gè)菌落由大量不同種細(xì)菌組成

B.細(xì)菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀

C.從菌落的形態(tài)、大小和顏色,可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌,以及它們的種類(lèi)

D.一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞組成的

【答案】C

【解析】

試題分析:菌落是由單個(gè)或少數(shù)細(xì)菌或真菌在固體培養(yǎng)基上大量繁殖形成的,屬于同種細(xì)菌,A錯(cuò)誤;菌落呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀是真菌菌落,細(xì)菌菌落呈表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,B錯(cuò)誤;從菌落的形態(tài)、大小和顏色,可以大致區(qū)分細(xì)菌菌落和真菌菌落,因此細(xì)菌菌落和真菌菌落的形態(tài)、大小和顏色不同,C正確;一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌或幾個(gè)細(xì)菌繁殖后形成的細(xì)胞群,不是一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞形成的,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示在顯微鏡下觀察到的某種農(nóng)作物的細(xì)胞所發(fā)生的一個(gè)過(guò)程。據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)A→B→C表示植物細(xì)胞的__________過(guò)程。

(2)若一次施肥過(guò)多,__________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)這一現(xiàn)象,原因是施肥過(guò)多后使得土壤溶液濃度_____(填“大于”、“等于”或“小于”)根毛細(xì)胞液濃度。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】荒漠中生活的駱駝刺,地下的根比地上部分長(zhǎng)很多,主要適應(yīng)的環(huán)境是

A空氣稀薄 B干旱缺水

C溢暖濕潤(rùn) D良低溫寒冷

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】試管嬰兒是指在試管內(nèi)發(fā)育的嬰兒._____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是NBA球星姚明的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖乙中的a、b、c表示_____過(guò)程,d表示_____過(guò)程.

(2)姚明的膚色為黃色,控制其膚色的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在圖甲中_____內(nèi)(填序號(hào)).

(3)姚明的身體結(jié)構(gòu)層次依次是_____(用箭頭連接).

(4)姚明在一次比賽中不小心受傷出血,血液在人的結(jié)構(gòu)層次屬于_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)米飯?jiān)诳谇焕镌絹?lái)越甜,這是由于口腔中 的唾液使米飯中的淀粉開(kāi)始分解為其他有甜味的糖類(lèi),下面是某小組進(jìn)行的一個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你分析回答下列問(wèn)題:
步驟1:取適量的新鮮米飯,打碎,做成漿糊并振蕩,分成2等份.
步驟2:將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中.
步驟3:取2只潔凈試管,分別編號(hào)為1,2.
步驟4:進(jìn)行如下圖系列操作:

(1)上述圖示D的1,2號(hào)試管中,滴加碘液后,呈藍(lán)色的是 , 碘液的作用是用來(lái)檢驗(yàn)是否存在
(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察對(duì)淀粉的作用.
(3)該探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,1號(hào)試管進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)組還是對(duì)照組?
(4)如果將C過(guò)程燒杯中的水換為0℃,再重復(fù)D過(guò)程,這兩個(gè)試管中漿糊的顏色都是藍(lán)色,說(shuō)明能影響唾液中消化酶作用的發(fā)揮.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體呼吸的主要器官是

A鼻 B氣管 C呼吸道 D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下.該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生 ______

(2)蓋好蓋玻片后,進(jìn)行染色時(shí)應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的 ______

(3)染色后,某同學(xué)按規(guī)范操作,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到了以下幾個(gè)視野:

①該同學(xué)最終看到了視野C,在此之前他依次看到的視野是 ______

②從A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的 ______ (填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))。

③在視野C中,細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是 ______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鯽魚(yú)游泳時(shí)前進(jìn)的動(dòng)力主要來(lái)自

A尾鰭的擺動(dòng) B胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)

C各種鰭的共同作用 D軀干部和尾部的擺動(dòng)

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