【題目】1個(gè)細(xì)菌細(xì)胞分裂5次后,細(xì)菌細(xì)胞的總數(shù)是
A. 10個(gè) B. 32個(gè)
C. 52個(gè) D. 104個(gè)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)顯微鏡的鏡頭不干凈影響觀察時(shí),在老師指導(dǎo)下擦拭鏡頭應(yīng)用( )
A. 紗布 B. 擦鏡紙 C. 綢布 D. 脫脂棉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2017年7月28日,人們在湖北省宣恩縣貢水河國家濕地公園的淡水湖中再次發(fā)現(xiàn)桃花水母,因形狀如桃花,多在桃花盛開的季節(jié)出現(xiàn)而得名。桃花水母號稱“水中大熊貓”,是地球上最原始的動物之一。2003年被列為“極危動物”。
這種水母對水質(zhì)要求高,環(huán)境污染會立即死亡。水母的攝食多在上午,以動物性為主,如:蜻蜓幼蟲、蚊幼蟲等;在實(shí)驗(yàn)室飼養(yǎng),一般可喂養(yǎng)水蚯蚓、豬肝等,水母對食物具有一定的選擇性,如果是未煮熟的豬肝和昆蟲的外殼,不能消化,食物殘?jiān)紩鲁鰜怼?/span>
美麗的桃花水母在捕獲食物時(shí)一點(diǎn)也不留情,觸手上的“秘密武器”會釋放絲狀物,使獵物中毒身亡,然后用觸手將獵物送入口中。桃花水母通過絲狀物釋放的物質(zhì)對人無毒,但是僧帽水母、箱型水母等部分水母所釋放的物質(zhì)對人則有致命危險(xiǎn),因此當(dāng)我們進(jìn)入陌生海域之前,需要提前了解當(dāng)?shù)厍闆r,以確保安全。
根據(jù)材料和圖示,回答下列問題:
(1)甲圖為桃花水母圖示,其覓食時(shí),觸手上的“秘密武器”是________。
(2)通過桃花水母對生存環(huán)境的要求,可利用桃花水母作為________的指標(biāo)。
(3)丁的幼蟲是水母的食物,丁的身體和附肢都分節(jié),身體外有________,因此在生長發(fā)育過程中有________現(xiàn)象,與丁同類的動物還有________;乙和丁都分“節(jié)”,但乙的分節(jié)情況與蚯蚓相同,它們同屬于________動物,蚯蚓靠________輔助體壁的肌肉運(yùn)動。
(4)太湖是珍珠養(yǎng)殖的重要基地,珍珠養(yǎng)殖與________(填圖中標(biāo)號)動物有關(guān),其體內(nèi)與珍珠形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是________。
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【題目】下圖為三種無脊椎動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖(未按比例)。
(1)請寫出三種動物所屬的無脊椎動物類群:A屬于;B屬于;C屬于。
(2)從體形看,A與B、C不同,身體呈對稱。
(3)從結(jié)構(gòu)看,C的消化器官比A、B復(fù)雜,表現(xiàn)在。
(4)從生活方式看,與其它兩種動物不同,營生活。
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【題目】圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中A是________
(2)F是__________,它使細(xì)菌能夠運(yùn)動。
(3)大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是__________ ,生殖方式是__________。
(4)_________是細(xì)菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。
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【題目】李明同學(xué)到花房參觀,發(fā)現(xiàn)一株杜鵑開出了五顏六色的花,大家猜想這很可能是園藝師對該株植物進(jìn)行了( )
A.嫁接 B.扦插
C.組織培養(yǎng) D.剪枝
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