【題目】根據(jù)你的理解，你認(rèn)為下列哪一成語(yǔ)體現(xiàn)不出動(dòng)物行為的特征？（ ）

A．黔驢技窮 B．狡兔三窟 C．井底之蛙 D．老馬識(shí)途

【答案】C

【解析】

試題黔驢技窮、狡兔三窟是動(dòng)物的防御行為，屬于先天性行為；老馬識(shí)途是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為；井底之蛙說(shuō)明了蛙的生活環(huán)境，不是動(dòng)物的行為。

考點(diǎn): 動(dòng)物的行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將大米播種到地里，長(zhǎng)不出幼苗的原因是（ ）

A. 胚乳被破壞 B. 胚被破壞 C. 種皮被破壞 D. 胚芽被破壞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果想讓一株菊的不同枝條上分別開(kāi)出“紅杏山莊”“白牡丹”“粉荷花”等不同品種的花，應(yīng)該采用的技術(shù)是（　　）

A. 嫁接

B. 組織培養(yǎng)

C. 扦插

D. 播種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“濕度對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中，為了控制變量要設(shè)置對(duì)照，下列哪組對(duì)照是合理的　　　　　　　　　　　( 　)

A．潮濕與黑暗 B．潮濕與干燥 C．高溫與明亮 D．明亮與黑暗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乒乓球是我國(guó)的“國(guó)球”，運(yùn)動(dòng)健身效果好，深受廣大群眾喜愛(ài)。結(jié)合此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）乒乓球在運(yùn)動(dòng)員眼球內(nèi)的______________上成像，感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，通過(guò)視神經(jīng)傳給______________的特定區(qū)域，形成視覺(jué)。

（2）運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上既能靈活運(yùn)用搓、托、拉、吊等技法，同時(shí)也能維持身體的平衡。這主要體現(xiàn)了______________（填腦干／小腦）的平衡、協(xié)調(diào)功能。

（3）運(yùn)動(dòng)員能根據(jù)裁判員的哨聲與手勢(shì)作出反應(yīng)，這屬于_________（填非條件／條件）反射。

（4）下圖是是反射弧的模式圖，箭頭代表神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

Ⅰ．當(dāng)膝跳反射叩擊膝蓋下的韌帶時(shí)，［1］______________感受刺激，產(chǎn)生沖動(dòng)并沿著［2］傳到脊髓里特定的［3］______________，由其產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)［4］_____________傳到［5］，引起大腿上相應(yīng)肌肉的收縮，使小腿突然彈起。

Ⅱ．若圖中的4斷裂，則有感覺(jué)_________（填有／無(wú)）反應(yīng)。因此反射弧只有保持完整性才能正常完成反射活動(dòng)。

（5）乒乓球運(yùn)動(dòng)員要完成一系列的動(dòng)作，不僅需要_________和_________的控制和調(diào)節(jié)，也需要身體其他系統(tǒng)的共同參與，可見(jiàn)人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。

（6）進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)難免會(huì)造成運(yùn)動(dòng)損傷，為了盡可能避免運(yùn)動(dòng)損傷，請(qǐng)你提出一條合理化建議___________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)域等發(fā)生相互攻擊或爭(zhēng)斗，這種行為稱(chēng)為_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物有別于非生物，即它們都是“活的”，是有生命的。生物的主要特征表現(xiàn)在_________、_________、_________、_________、_________等方面其中_________是最基本的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們常給移載的大樹(shù)打針輸液，輸入的營(yíng)養(yǎng)液是

A. 水和無(wú)機(jī)鹽 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 糖類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物分類(lèi)的單位中，生物分類(lèi)的基本單位是（ ）

A. 門(mén) B. 綱 C. 科 D. 種

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同步練習(xí)冊(cè)答案