【題目】銀杏和法桐是常見(jiàn)的綠化樹(shù)種,區(qū)別這兩種植物的最大特點(diǎn)是( )
A.有無(wú)輸導(dǎo)組織
B.種子有無(wú)果皮包被
C.能否產(chǎn)生種子
D.能否進(jìn)行有性生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)_____圖是兔的牙齒,判斷的理由是:兔的牙齒有門(mén)齒和臼齒的分化,這是與吃植物性食物相適應(yīng)的。
(2)_____圖是狼的牙齒,判斷的理由是:_____尖銳鋒利,適于__,這是與食肉的生活習(xí)性相適應(yīng)的。
(3)兔和狼在分類上屬于_____動(dòng)物。原因是它們具有_____的特征。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,需要最多的三種是( )
A.氮、磷、鉀
B.磷、鉀、硫
C.氮、磷、鐵
D.氮、硼、鋅
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】藻類植物是一類低等植物,其理由是( )
A.主要生活在水中
B.可以進(jìn)行光合作用
C.植物體很微小
D.無(wú)根、莖、葉的分化,靠孢子繁殖后代
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在蒸饅頭、制面包和釀酒的過(guò)程中,與酵母菌的哪些生理過(guò)程有關(guān)? ( )
①光合作用
②呼吸作用
③蒸騰作用
④生殖
A.②④
B.②③
C.③④
D.①②
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一是平衡膳食寶塔,圖二是人體部分消化器官的示意圖,圖三是兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的午餐食譜,請(qǐng)據(jù)圖填空。
(1)圖一中①所示食物,富含______,能為人體生命活動(dòng)提供所需要的能量。
(2)圖一中的③和④所示食物。初步在圖二的()______中消化。
(3)人體內(nèi)最大的消化腺是圖二中的()______。
(4)圖二③中______分泌的______中含有消化______、______、______的酶。
(5)若圖二中的甲處阻塞,最可能發(fā)生的是消化______的功能下降。
(6)圖三中兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的食譜較為合理的是______,其中富含淀粉的食物是______。
(7)牙齦出血,你會(huì)選擇多吃圖一中______所示的食物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年3月31日是第242個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日!白袷亟煌ㄒ(guī)則、安全文明出行”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,保障人身安全的重要行為。請(qǐng)據(jù)如圖圖示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答。
(1)晚上放學(xué)路上,小李看到一輛汽車亮著強(qiáng)光燈由遠(yuǎn)處快速駛來(lái),他急忙躲避旁邊的小巷,這屬于______反射,在此過(guò)程中圖一中②的曲度變化趨勢(shì)是______,瞳孔的變化趨勢(shì)是______。小李躲進(jìn)小巷后,巷中傳出了狗叫聲,嚇的小李拔腿就跑。小李感受狗叫并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是耳的[______]______,發(fā)出指令使小李奔跑的神經(jīng)中樞位于______。
(2)奔跑中小李不慎摔倒,造成腰椎和右側(cè)大腿受傷,致使右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)障礙,但仍有感覺(jué),則受損部位可能是圖三中的[_]__或[_]_。通過(guò)此現(xiàn)象可以證明此人脊髓的_功能是正常的。
(3)小李感冒以后,病菌可能會(huì)沿圖一[__]__進(jìn)入中耳,引起人的中耳炎。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓生活在潮濕、疏松的土壤中,它進(jìn)行氣體交換依靠( )
A.濕潤(rùn)的體壁
B.剛毛
C.環(huán)帶
D.體節(jié)
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