【題目】下列說法中,不正確的是
A.抗原不同會(huì)引起人體產(chǎn)生不同的抗體B.產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是淋巴細(xì)胞
C.進(jìn)入人體的抗原包括病原體等異物D.任何抗體在人體內(nèi)一旦產(chǎn)生,均可終身存在
【答案】D
【解析】
(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原?乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。
A、能引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原,抗原不同會(huì)引起人體產(chǎn)生不同的抗體,A正確;
B、產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是淋巴細(xì)胞,它是白細(xì)胞中的一種,B正確;
C、進(jìn)入人體的抗原包括病原體和異物,C正確;
D、不同的抗體在人體內(nèi)存留的時(shí)間長短不同,如抵抗麻疹病毒抗體可以在體內(nèi)存留60年左右;而抵抗感冒病毒的抗體只存留5~7天左右,所以抗體一旦在體內(nèi)產(chǎn)生,不一定可終生存在,D不正確。
故選:D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的說法不正確的是
A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、骨連接和骨骼肌組成B.骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上
C.骨骼肌受到刺激,牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)D.關(guān)節(jié)面上的關(guān)節(jié)軟骨能夠緩沖震動(dòng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠水青山就是金山銀山,你參加植樹活動(dòng)了嗎?請(qǐng)回答下列問題。
(1)植樹節(jié)是每年的____月12日。
(2)植樹造林有很多重要的意義,請(qǐng)歸納出2條_____________________,_________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪種生命現(xiàn)象與激素?zé)o關(guān)?
A.血糖含量經(jīng)常保持穩(wěn)定B.男孩進(jìn)入青春期喉結(jié)突出
C.強(qiáng)光下瞳孔變小D.在成年前,人體會(huì)不斷的長高
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn),回答問題:
試管 | 加入物 | 控制條件 | 檢驗(yàn)方法 |
1號(hào) | 饅頭碎屑+2mL唾液,充分?jǐn)嚢?/span> | 37℃水浴10分鐘 | 加兩滴碘液,搖勻 |
2號(hào) | 饅頭碎屑+2mL清水,充分?jǐn)嚢?/span> | 37℃水浴10分鐘 | 加兩滴碘液,搖 |
3號(hào) | 饅頭碎屑+2ml唾液,充分?jǐn)嚢?/span> | 10℃水浴10分鐘 | 加兩滴碘液,搖勻 |
(1)加兩滴碘液,搖勻后,不會(huì)變藍(lán)的是_______號(hào)試管,原因是淀粉被_________。
(2)本實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照:1號(hào)與3號(hào)對(duì)照,探究的變量是_________。
(3)2號(hào)與3號(hào)不能形成對(duì)照的原因是_________。
(4)在1號(hào)試管中,保溫足夠長的時(shí)間,饅頭碎屑中的淀粉能否被分解成葡萄糖?_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人感染H7N9禽流感后的早期癥狀與普通流感相似,主要表現(xiàn)為典型的病毒性肺炎,起病爭、病程早期均有高熱(38以上),咳嗽等呼吸道感染癥狀。起病5-7天出現(xiàn)呼吸困難,重癥肺炎并進(jìn)行性加重,部分病例可迅速發(fā)展為急性呼吸窘迫綜合癥并死亡。普通流感疫苗是否可以用來預(yù)防H7N9禽流感呢?科研人員欲在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行試驗(yàn),請(qǐng)你完善以下實(shí)驗(yàn)方案并回答問題。
(材料用具)健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、H7N9禽流感病毒、特殊培養(yǎng)液(含有病毒可以寄生的活細(xì)胞)、注射器等
(實(shí)驗(yàn)過程)
(1)實(shí)驗(yàn)過程中所用到的普通流感疫苗是用______制成的。
(2)第一步:取健康小白鼠若干只,平均分為兩組,編號(hào)為甲組、乙組
第二步:甲組______,乙組不做處理,做為對(duì)照,其它飼養(yǎng)條件______。
第三步:一段時(shí)間后,再分別給甲、乙兩組小白鼠注射相同且等量______,觀察兩組小白鼠的生活狀況。
(3)(實(shí)驗(yàn)結(jié)果)甲、乙兩組小白鼠都感染了H7N9禽流感。
(4)(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)____________。(至少寫l條)
(5)為了防止禽流感的蔓延,請(qǐng)你提出預(yù)防此傳染病具體的措施____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類的下列活動(dòng)中,能促進(jìn)植物呼吸作用的是( )
A.將水稻和小麥的種子曬干后入庫保存B.大雨過后,給棉花和蔬菜等作物中耕松土
C.夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫D.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)顯微鏡的相關(guān)知識(shí)回答問題:
(1)顯微鏡結(jié)構(gòu)中,與物像放大直接有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 ____ 和 ____ 。
(2)在使用顯微鏡的對(duì)光操作中,升降鏡筒應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng) __________ 。
(3)如果某臺(tái)顯微鏡只有兩個(gè)目鏡(分別標(biāo)有“5X”、“10X”)和兩個(gè)物鏡(分別標(biāo)有“10X”、“40X”)。那么,這臺(tái)顯微鏡的最高放大倍數(shù)是 。
(4)操作顯微鏡時(shí),用低倍鏡已觀察到物像,由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡下觀察后,物像不清晰,這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié) 。
A.粗準(zhǔn)焦螺旋 | B.光圈 | C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | D.反光鏡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是( )
A.兔和狼生存環(huán)境不同B.兔和狼之間存在生存斗爭
C.兔和狼都有遺傳和變異D.強(qiáng)壯的狼所生后代一定很強(qiáng)壯
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