18．非處方藥簡稱（　�。�
A．KFCB．DNAC．OTCD．HIV

分析 安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害．

解答 解：藥品主要包括非處方藥和處方藥，非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC．處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，簡稱Rx．此藥屬于非處方藥，因此某人因感冒到藥店購買此藥時，不需要憑醫(yī)師的處方購買．
故選：C

點(diǎn)評 處方藥的使用要遵醫(yī)囑，非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書，按說明書服用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．通過對馬的前肢、蝙蝠的前肢、鷹的翅膀骨骼的比較，發(fā)現(xiàn)它們雖有區(qū)別，但也有許多共同特征，這說明它們（　�。�
A．三者之間的親緣關(guān)系可能相同B．三者在地球上出現(xiàn)的時期可能相同
C．三者可能由共同祖先進(jìn)化而來D．蝙蝠和鷹可能由馬進(jìn)化而來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．以下屬于人工生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．草原生態(tài)系統(tǒng)C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖一為某植物葉片所進(jìn)行的A、B兩項(xiàng)生理活動，圖二為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線．請據(jù)圖回答：

（1）在光照充足時，圖一中植物葉片吸收的氣體主要是二氧化碳．
（2）該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動是呼吸（填“光合”或“呼吸”）作用．
（3）圖二中，代表光合作用的曲線是甲；乙曲線與圖一中的A（填“A”或“B”）生理活動相對應(yīng)
（4）間作套種、合理密植是為了提高圖一中C（填“A”或“B”）生理活動的效率．
（5）同一種葡萄新疆的比邵陽的含糖量高、要甜，原因是什么？新疆晝夜溫差大，晚上呼吸作用弱，消耗的有機(jī)物少，儲存的有機(jī)物（糖）多．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．人體的呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、肺組成．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是與生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（　　）
A．甲、乙兩圖比較，甲圖所示生殖結(jié)構(gòu)由多種組織構(gòu)成，在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官
B．圖甲中結(jié)構(gòu)4與圖丙中結(jié)構(gòu)②功能是相似的
C．在丙結(jié)構(gòu)中，決定新生命性狀的基因主要位于[③]胚盤中；在丁結(jié)構(gòu)中，新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是[b]胎盤
D．上述圖示反映的生殖方式中，都是屬于有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料，利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動．裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯．
（1）玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營養(yǎng)物質(zhì)，主要儲存在玉米種子的胚乳，其中能為人體提供能量的物質(zhì)是淀粉．
（2）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），則要探究的問題是二氧化碳是光合作用的原料．要驗(yàn)證這一問題，需要設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，其對照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為清水．
（4）若要探究玉米幼苗的蒸騰作用，該裝置需改變的是移走小燒杯．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．小悅把新鮮葡萄攪碎裝瓶密封，放在溫暖處，一周后打開，她聞到酒味，與酒味產(chǎn)生有關(guān)的生物是（　�。�
A．酵母菌B．乳酸菌C．甲烷菌D．根瘤菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．銀邊天竺葵的葉邊緣呈白色，經(jīng)過陽光照射后用碘酒處理，葉的綠色部分變成藍(lán)色，而葉的邊緣卻沒有變藍(lán)，這一事實(shí)說明光合作用需要（　�。�
A．光B．水C．二氧化碳D．葉綠體

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同步練習(xí)冊答案