【題目】某生物興趣小組的同學(xué)根據(jù)水螅、蚯蚓、蝴蝶、青蛙、虎和白尾海雕六種動(dòng)物的特點(diǎn),按如圖的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類,其中②和⑥表示的動(dòng)物分別是 ( )
A. 蚯蚓和白尾海雕B. 蝴蝶和青蛙
C. 水螅和虎D. 水螅和白尾海雕
【答案】D
【解析】
根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊椎,把動(dòng)物分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物。水螅、蚯蚓、蝴蝶屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,青蛙、虎和白尾海雕屬于脊椎動(dòng)物。
水螅是腔腸動(dòng)物,特征是有口無(wú)肛門,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中無(wú)翅膀的②;蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,有口有肛門,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中無(wú)翅膀的①;蝴蝶是節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲,有翅膀,適于飛行,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的③;青蛙是兩棲動(dòng)物,體溫不恒定,屬于脊椎動(dòng)物中的變溫動(dòng)物④;虎是哺乳動(dòng)物,體溫恒定,沒有翅膀,屬于脊椎動(dòng)物中的恒溫動(dòng)物⑤;白尾海雕是鳥類,體溫恒定,有翅膀,適于空中飛行,屬于脊椎動(dòng)物中的恒溫動(dòng)物⑥。因此②和⑥表示的動(dòng)物分別是水螅和白尾海雕。D正確,ABC錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為生物“進(jìn)化樹”示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在進(jìn)化樹上“”代表的動(dòng)物,其所屬的動(dòng)物類群是(______)。
(2)在德國(guó)發(fā)現(xiàn)的始祖鳥化石證明了鳥類可能是由古代(_______)動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)。
(3)魚類是典型的水生脊椎動(dòng)物,下列不屬于魚適于水生生活的特征是(______)
A.側(cè)線感知水流方向 | B.身體背部有脊柱 |
C.用鰓呼吸 | D.體表被覆鱗片 |
(4)由“進(jìn)化樹”可見,地球上多樣的生物都是由古代的生物進(jìn)化而來(lái)的。達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)認(rèn)為生物進(jìn)化是(______)的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】廣利河作為連接黃河和渤海、貫穿東營(yíng)市中心城區(qū)的主要河流,經(jīng)過(guò)近幾年的綜合治理,成為美化環(huán)境、造福群眾的靚麗風(fēng)景。在顯微鏡下觀察一滴廣利河的水,發(fā)現(xiàn)有一些能運(yùn)動(dòng)的綠色顆粒,下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是
A. 有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 有應(yīng)激性
C. 體小且為綠色 D. 能生長(zhǎng)繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”.下列哪項(xiàng)不是鳥類適應(yīng)飛行生活的外形特點(diǎn)( )
A.身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾
B.全身被覆羽毛
C.前肢變成翼,生有大型正羽
D.身體呈流線型
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為心臟工作示意圖,下列敘述中不正確的是( )
A. 該圖表示心室收縮,血液泵至動(dòng)脈
B. 心臟四腔中流動(dòng)脈血的是②和③
C. ②、③收縮時(shí)泵出的血液量相等
D. 從②流出的血液首先進(jìn)入主動(dòng)脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】克隆羊多莉的誕生過(guò)程是:將白綿羊的乳腺細(xì)胞核移植到黑綿羊去核的卵細(xì)胞中,形成重組細(xì)胞,再將其植入代孕黑綿羊的子宮里,直至多莉出生.多莉的毛色應(yīng)該是( 。
A. 黑色 B. 白色
C. 黑白相間 D. 黑色、白色都有可能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中,若甲代表水和二氧化碳,則( 。
A. 乙代表有機(jī)物和氧氣,Ⅱ代表呼吸作用,Ⅰ代表光合作用
B. 乙代表二氧化碳和水,Ⅱ代表光合作用,Ⅰ代表呼吸作用
C. 乙代表有機(jī)物和氧氣,Ⅱ代表光合作用,Ⅰ代表呼吸作用
D. 乙代表二氧化碳和水,Ⅱ代表呼吸作用,Ⅰ代表光合作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蕨類植物一般比苔蘚植物高大,其主要原因是( 。
A. 受精作用離不開水的限制 B. 有假根和真正的莖、葉
C. 有根、莖、葉及輸導(dǎo)組織 D. 靠種子繁殖的植物
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