李四同學用放大鏡仔細觀察蚯蚓的體表,沒有發(fā)現(xiàn)“眼睛”這樣的器官.蚯蚓沒有眼睛能感受到光線的刺激嗎?帶著這樣的疑問,他在黑暗環(huán)境中進行了如圖所示的實驗.根據(jù)實驗回答下列問題:

(1)本實驗的變量是

(2)紙盒的遮光部分是該實驗的 組.

(3)該同學在紙盒中放置了數(shù)條蚯蚓,其目的是

(4)在黑暗環(huán)境中,蚯蚓隨機分布于紙盒中.突然打開手電筒,光照下的蚯蚓“驚慌失措”,四處亂爬,一會兒便全跑到被遮蓋的陰暗處了.這說明

(5)蚯蚓上述趨利避害的反應從獲得途徑看屬于 行為.

練習冊系列答案
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襄陽的夏夜,伴著蟬兒鳴唱,吹著悠悠的漢江風,人們喜歡吃著小龍蝦,喝著啤酒消夏,蟬和小龍蝦均屬于節(jié)肢動物的理由是( )

A.體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié) B.都有三對足,兩對翅

C.身體都分為頭、胸、腹三部分 D.都有相同的生活環(huán)境

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5月20日是中國學生營養(yǎng)日,合理營養(yǎng)有助于青少年健康成長.下列飲食習慣及解釋你不認同的是( )

A.多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素

B.每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質(zhì)和鈣

C.多吃高能量的肯德基和麥當勞食品可促進身體快速發(fā)育

D.多吃綠色食品可減少污染物的攝入

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隆冬時節(jié),瓜農(nóng)為提高黃瓜產(chǎn)量,在大棚內(nèi)放置了三個煤球爐.甲的做法是在天氣晴朗的白天,三個煤球爐同時燒著,晚上燒兩個;而乙的做法是在天氣晴朗的白天燒兩個,晚上燒三個.你認為這兩個人的做法及理由合理的是( )

A.乙,因為晚上燒三個能提高大棚的溫度,有利于黃瓜的光合作用

B.乙,因為白天燒兩個能提高大棚的溫度,有利于黃瓜的呼吸作用

C.甲,因為白天煤球爐能釋放二氧化碳和提高大棚溫度,有利于植物的光合作用

D.甲,因為晚上煤球爐能釋放二氧化碳和提高大棚溫度,有利于植物的呼吸作用

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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省長沙市中考模擬試卷(四)生物(解析版) 題型:填空題

2014年秋,由埃博拉病毒引起的埃博拉出血熱疫情持續(xù)擴散蔓延,已引起全球普遍關注.世界衛(wèi)生組織介紹,埃博拉病死亡率最高可達90%.該病可侵入人類和其他靈長目動物.果蝠(狐蝠科)被認為可能是埃博拉病毒的自然宿主.埃博拉病毒在常溫下比較穩(wěn)定,在干燥條件下抵抗力就弱了;對熱非常敏感,60攝氏度加熱一小時或煮沸5分鐘可讓它滅亡.很多日常使用的消毒劑,如含氯的消毒劑、脂溶劑、酚類消毒劑、過氧乙酸等,還有紫外線等,都能滅活.根據(jù)資料聯(lián)系所學知識回答下列問題:

(1)由埃博拉病毒侵入人體引起的病屬于 ,該病具有 性和傳染性的特點.

(2)日常使用消毒劑、紫外線等進行消毒.這屬于預防傳染病措施中的

(3)果蝠(狐蝠科)被認為可能是埃博拉病毒的自然宿主.果蝠廣泛分布于我國華南地區(qū),體型較大,第1、2指均有爪,具有胎生、哺乳的特點.在動物類群中屬于 動物.

(4)研制抵抗該病的疫苗,就可以對易感人群進行接種達到預防的目的,從免疫類型看,這屬于 免疫.

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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省長沙市中考模擬試卷(四)生物(解析版) 題型:選擇題

非特異性免疫的特點是人生來就有,對多種病原體有防御作用.下列不屬于非特異性免疫的是( )

A.皮膚能阻擋病菌

B.被貓、狗咬傷的患者及時注射抗狂犬病毒血清

C.呼吸道黏膜上的纖毛能清掃異物

D.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁

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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省長沙市中考模擬試卷(四)生物(解析版) 題型:選擇題

如圖為哺乳動物牙齒的結構示意圖,下列說法中有錯誤的是( )

A.圖中①適于磨碎食物

B.狼的牙齒與圖甲相同

C.具有圖乙骨骼的動物是植食性動物

D.圖中③適于撕裂食物

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省汕頭市5月中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護天然林”和“退耕還林”是兩項重要的內(nèi)容,采取這兩項措施的首要目標是( )

A.開展生態(tài)旅游 B.發(fā)展畜牧業(yè) C.增加木材產(chǎn)量 D.改善生態(tài)環(huán)境

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小明不愛吃蔬菜,近期刷牙時經(jīng)常牙齦出血,他體內(nèi)可能是缺少( )

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