【題目】下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,據(jù)圖回答：

（1）圖中的⑥血管 ，流動(dòng)的是 血。

⑧血管是 ，流動(dòng)的是 血。

（2）血液由②射出，流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑，叫 。

（3）從M到N處，血液成分發(fā)生變化，由 血變成 血。

（4）心臟的腔中流動(dòng)脈血的是[ ]和[ ]。 （填序號(hào)）

【答案】（1）肺靜脈；動(dòng)脈血；上、下腔靜脈；靜脈血；

（2）肺循環(huán)

（3）動(dòng)脈；靜脈；

（4）3；4；

【解析】

試題分析：（1）據(jù)圖示中的血流方向判斷⑥是肺靜脈、⑧是上、下腔靜脈。

（2）血液從左心室出發(fā)，流經(jīng)主動(dòng)脈、各級(jí)動(dòng)脈、身體各處毛細(xì)血管、各級(jí)靜脈、上下腔靜脈到右心房的循環(huán)是體循環(huán)；血液從右心室出發(fā)，流經(jīng)肺動(dòng)脈、肺部毛細(xì)血管、肺靜脈到達(dá)左心房的循環(huán)是肺循環(huán)。

（3）從M到N處，血液與組織細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換：血液中的氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物進(jìn)入血液；血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血，此處的氣體交換稱為組織里的氣體交換。

（4）體循環(huán)中動(dòng)脈中流動(dòng)脈血，靜脈中流靜脈血；在肺循環(huán)中動(dòng)脈流靜脈血靜脈里流動(dòng)脈血，圖中流動(dòng)脈血的心臟結(jié)構(gòu)有3左心房，4左心室，

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 所有線形動(dòng)物都是寄生的 B. 所有鳥(niǎo)都能飛行

C. 所有軟體動(dòng)物都生有貝殼 D. 所有腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物都沒(méi)有肛門

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是腎單位模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)A處血液與C處血液成分比較，C處血液主要減少了___________成分，C內(nèi)流___________血。

(2)與F處液體成分比較，E處液體多了___________成分。

(3)在從E→F的過(guò)程中，___________的濃度逐漸升高，___________的濃度降低。

(4)F處液體是___________，它最終匯集到腎臟的腎盂，后經(jīng)_______排至_______，在此處暫時(shí)儲(chǔ)存起來(lái)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列“生物的有性生殖過(guò)程示意圖”，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中“1”叫作精子，屬于_____ （填“體”或“生殖”）細(xì)胞。

（2）圖中的“2”在種子中叫作_____。

（3） a表示生物生殖中的_____ 過(guò)程。

（4） b、c、d、e都表示生物的 _____過(guò)程。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】癌細(xì)胞常被比喻為“脫韁野馬”是因?yàn)榫哂心男┨攸c(diǎn)?

①分裂非�？� ②可侵入鄰近的正常組織 ③通過(guò)血液、淋巴進(jìn)入遠(yuǎn)處的組織和器官 ④傳染性極強(qiáng)

A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是腎單位模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)分別寫出2、3、4、6、7的名稱：________、________、_________、_________、_________。

（2）圖中［3、5、6］合稱為__________。 圖中［6］內(nèi)的液體是__________。

（3）3內(nèi)的液體形成［6］內(nèi)的液體須經(jīng)過(guò)腎小球的__________作用。

（4）重吸收作用在圖［ ］_________完成的。

（5）3中流動(dòng)的是_________血。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】米勒實(shí)驗(yàn)為生命起源問(wèn)題的哪個(gè)階段提供了有力證據(jù)？

A. 從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子物質(zhì)

B. 從有機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)大分子物質(zhì)

C. 從有機(jī)大分子物質(zhì)演變?yōu)樵忌?/span>

D. 從原始生命發(fā)展成單細(xì)胞生命

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（ ）

A. ①是細(xì)胞的控制中心B. ③對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用

C. ⑤存在于植物體的所有細(xì)胞D. ⑥可以將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，都屬于生物的是( )

A. 太陽(yáng)，鳥(niǎo)，山石 B. 病毒，草，樹(shù)

C. 空氣，草，人 D. 魚(yú)，河水，蜘蛛

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同步練習(xí)冊(cè)答案