12.農(nóng)田中長期施用某種農(nóng)藥防治害蟲,效果會(huì)越來越差.原因是害蟲種群中原來有(有/無)抗藥性的個(gè)性,害蟲抗藥性個(gè)體的變異一般是不定向的,而農(nóng)藥的使用對(duì)害蟲起到了選擇作用,害蟲的抗藥性增強(qiáng)是通過害蟲和農(nóng)藥之間的生存斗爭(zhēng)來實(shí)現(xiàn)的.

分析 自然界中生物進(jìn)化的原因有兩方面:內(nèi)因是遺傳變異,外因是自然選擇.

解答 解:達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先害蟲的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱.使用農(nóng)藥時(shí),把抗藥性弱的害蟲殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來,這叫適者生存.活下來的抗藥性強(qiáng)的害蟲,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用農(nóng)藥時(shí),又把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來.這樣經(jīng)過若干代的反復(fù)選擇.最終活下來的害蟲大多是抗藥性強(qiáng)的害蟲.在使用同等劑量的農(nóng)藥時(shí),就不能起到很好的殺蟲作用,導(dǎo)致農(nóng)藥的滅蟲的效果越來越差.因此,害蟲種群中原來 就有抗藥性的個(gè)性,且害蟲抗藥性個(gè)體的  變異一般是不定向的,而農(nóng)藥的使用對(duì)害蟲起到了定向 選擇作用,害蟲的抗藥性增強(qiáng)是通過害蟲和農(nóng)藥之間的 生存斗爭(zhēng)來實(shí)現(xiàn)的.
故選:有;變異;選擇;生存斗爭(zhēng).

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解害蟲抗藥性增強(qiáng)的原因.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.成年人安靜時(shí)的平均心率約是( 。
A.60次/minB.70次/minC.80次/minD.75次/min

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在學(xué)習(xí)了呼吸系統(tǒng)的知識(shí)后,某生物興趣小組的同學(xué)為了證明:人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳.他們根據(jù)“二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性”設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
材料用具:澄清的石灰水、試管2支、氣球2個(gè)、打氣泵1個(gè)、凡士林、細(xì)線若干條.
設(shè)計(jì)方案:
步驟一:把氣球A吹到一定大小,并有細(xì)線扎緊氣球口,接著用打氣泵向氣球B打入空氣,使其與氣球A一樣大,也扎緊氣球口.(提示:氣球中要盡量收集足夠多的氣體;扎氣球口時(shí)要打活結(jié))
步驟二:向甲、乙兩支試管中,分別倒入3ml澄清的石灰水.
步驟三:在甲、乙試管口外壁涂上凡士林,減少實(shí)驗(yàn)時(shí)氣體外泄.
步驟四:把氣球A和B分別套在試管甲和乙上(如圖所示),解開扎口,將球內(nèi)氣體通入試管,并輕輕振蕩.(特別提醒:注意防止氣球從試管口脫落.)
步驟五:觀察甲、乙試管內(nèi)石灰水的變化.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),回答下列問題.
(1)方案中設(shè)計(jì)的試管乙是為了與試管甲形成對(duì)照.
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
預(yù)測(cè)一:如果試管甲(填“甲”或“乙”)中的石灰水變渾濁,另一試管中的石灰水沒有明顯變化,則說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
預(yù)測(cè)二:若沒有明顯變化,則不能說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳.
(3)人在呼氣時(shí),肺內(nèi)容積縮小(填“擴(kuò)大”或“縮小”),肺內(nèi)氣壓相應(yīng)增大,氣體被呼出.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.血液、尿檢是反映人體健康狀況的“晴雨表”,如表為醫(yī)生對(duì)甲、乙、丙、丁四名男生體檢時(shí)的血液檢查結(jié)果統(tǒng)計(jì)【其中白細(xì)胞正常值為(4-10)×109/升,血紅蛋白正常值為120-160克/升】.如圖則為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)你據(jù)此分析回答:
白細(xì)胞血紅蛋白血型
4.8×109140A
5.2×10970B
30×109150AB
4.6×109130O
(1)參照表中數(shù)據(jù),四人中有炎癥的應(yīng)該是丙,若乙需要輸血,甲、丙、丁積極主動(dòng),你認(rèn)為三人較合適者應(yīng)為。
(2)圖中標(biāo)注的結(jié)構(gòu)①④⑥中的液體為原尿的是④(填序號(hào)).原尿中的葡萄糖在流經(jīng)腎小管時(shí)又全部回到血液的生理過程稱為重吸收作用.
(3)假若①③的部位發(fā)生病變,⑥內(nèi)的液體與正常人相比,多出的成分應(yīng)是血細(xì)胞和蛋白質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列哪種情況需要進(jìn)行心理治療( 。
A.與同學(xué)鬧矛盾后心情不好B.考試前心情比較緊張
C.總疑心別人說我壞話D.劇烈運(yùn)動(dòng)后身體疲倦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,DNA是主要的遺傳物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.能使人體內(nèi)靜脈血變成動(dòng)脈血的過程發(fā)生在( 。
A.肺通氣B.氣體在血液中運(yùn)輸
C.肺泡內(nèi)的氣體交換D.組織里的氣體交換

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

1.鼻黏膜分泌的黏液主要作用是溫暖吸入的空氣.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

2.魚缸里的水如果長期不換水會(huì)變綠,是因?yàn)樗杏写罅康奶μ\植物生長.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案