在光照強(qiáng)度相同的情況下，為綠色植物提供哪種光，對(duì)其光合作用最有利，光合作用的產(chǎn)物較多（　�。�
A．.紅光B．藍(lán)紫光C．白光D．綠光
光合色素主要分為：葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素，葉綠素主要吸收藍(lán)紫光和紅光，類(lèi)胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，所以“在光照強(qiáng)度相同的情況下”（即總光能相同）提供同等強(qiáng)度的藍(lán)紫光植物的光能利用率最高，能吸收的光能最多．
故選：B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖表示蠶豆植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某種生理活動(dòng)簡(jiǎn)圖，其中，A、B、C分別表示相應(yīng)的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答20-22小題：

若A、B、C分別表示二氧化碳、有機(jī)物（淀粉）和氧氣，則此生理過(guò)程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的
A. 光合作用        B. 呼吸作用        C. 蒸騰作用       D. 擴(kuò)散作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

綠色植物在水循環(huán)中所起的作用主要是（　　）
A．使雨水更多地滲入地下，補(bǔ)充地下水
B．能夠緩解雨水對(duì)地面的沖刷
C．通過(guò)蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水
D．枯枝落葉能夠吸收大量雨水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

早春播種以后，農(nóng)民常用“地膜覆蓋”，以促進(jìn)早出苗，其原因是（　　）
A．防止蟲(chóng)害破壞種子，影響出苗
B．保溫、保濕，有利于種子萌發(fā)
C．防止鳥(niǎo)類(lèi)啄食種子，影響發(fā)芽率
D．有利于減少光線照射

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

利用“設(shè)施農(nóng)業(yè)”提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量，這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一種較先進(jìn)的生產(chǎn)方式．如圖所示：某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了驗(yàn)證大棚蔬菜的生理活動(dòng)，將A裝置（內(nèi)裝籽粒飽滿浸泡過(guò)的番茄種子）和B裝置（番茄幼苗）用透明玻璃管連接．請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題．
（1）向A裝置中加適量的水，一段時(shí)間后，B裝置中幼苗的光合作用將增強(qiáng)，其原因是B裝置中______濃度增加．
（2）如果要證明幼苗的呼吸作用，必須對(duì)B裝置進(jìn)行______處理．
（3）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出，采取“施用農(nóng)家肥或深施碳酸氫銨或在大棚內(nèi)燃燒木炭”等措施可以提高蔬菜的產(chǎn)量，其原因是這些措施可以提高大棚內(nèi)______的濃度．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)小組把幼苗移栽到冬暖大棚進(jìn)行跟蹤實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)給大棚內(nèi)的番茄幼苗施用大量的______肥，促進(jìn)枝葉的生長(zhǎng)．
（5）到了果期管理時(shí)，菜農(nóng)們進(jìn)行了一項(xiàng)很重要的工作～整枝打杈，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析其意義是打破______，促使植物多長(zhǎng)側(cè)枝，多開(kāi)花結(jié)果．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖（一）為一綠色植物示意圖，圖（二）為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過(guò)程的變化曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）從光合作用的過(guò)程考慮，圖（一）中的①、②代表的物質(zhì)：①是______②是______該生理過(guò)程是在細(xì)胞的______結(jié)構(gòu)內(nèi)完成的．
（2）從呼吸作用的過(guò)程考慮，圖（一）中的①、②代表的物質(zhì)：①是______②是______，該生理過(guò)程是在細(xì)胞的______結(jié)構(gòu)內(nèi)完成的．圖（二）中能夠表示呼吸作用的曲線是______，表示光合作用的曲線是______．
（3）從蒸騰作用的過(guò)程考慮，②代表的物質(zhì)是______，該物質(zhì)是通過(guò)葉片上的______進(jìn)入大氣．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物進(jìn)行光合作用的條件、場(chǎng)所、原料和產(chǎn)物依次是（　�。�
A．光能、葉綠體、有機(jī)物和氧、二氧化碳和水
B．水分、線粒體、有機(jī)物和氧、二氧化碳
C．光能、葉綠體、二氧化碳和水、有機(jī)物和氧
D．水分、線粒體、二氧化碳、氧和有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物光合作用的實(shí)質(zhì)是（　　）
A．制造有機(jī)物、儲(chǔ)存能量B．分解有機(jī)物、儲(chǔ)存能量
C．制造有機(jī)物、釋放能量D．分解有機(jī)物、釋放能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案