【題目】呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共同所有的器官是( 。
A.口腔
B.咽
C.喉
D.食道

【答案】B
【解析】解:消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的,其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成,呼吸道由鼻腔、咽、氣管、支氣管組成.咽是空氣和食物進(jìn)入人體的共同通道.
故選:B
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解食物的消化(在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過(guò)程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng),將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過(guò)各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)),還要掌握呼吸系統(tǒng)的組成(呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.耳蝸
B.鼓膜
C.聽(tīng)小骨
D.大腦的一定區(qū)域

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】控制生物性狀的基本單位是( )
A.基因
B.蛋白質(zhì)
C.DNA
D.染色體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A.神經(jīng)元
B.反射弧
C.神經(jīng)末梢
D.神經(jīng)纖維

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某家庭成員某些特征,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問(wèn)

女兒

眼瞼的性狀

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

有無(wú)耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

無(wú)耳垂

舌頭能否卷曲

能卷曲

能卷曲

能卷曲

(1)表格中所涉及的單雙眼皮,有無(wú)耳垂等特征,在遺傳學(xué)上稱為_____

(2)父母為雙眼皮,女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為_____,父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷曲,此現(xiàn)象稱為_____。

(3)若控制雙眼皮的基因?yàn)锳,若控制單眼皮的基因?yàn)閍,寫(xiě)出家庭成員控制眼瞼性狀的基因組成,父_____,母_____,女兒_____。

(4)這對(duì)夫婦若再生一子,孩子眼瞼的性狀可能是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酒精中毒(醉酒)的主要原因是過(guò)量的酒精麻痹并抑制人的( )
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)
B.消化系統(tǒng)
C.循環(huán)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒(méi)有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)是(  )

A. 口腔B. 食道C. D. 小腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)是人類特有的條件反射( 。
A.吃葡萄分泌唾液
B.看到葡萄分泌唾液
C.聞到葡萄氣味分泌唾液
D.談?wù)撈咸逊置谕僖?/span>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是有關(guān)脊椎動(dòng)物類群的代表動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

1C類動(dòng)物幼體呼吸時(shí)氣體交換的部位是_____中的毛細(xì)血管。

2)上圖中生殖方式與其他動(dòng)物不同的_____(填字母)類動(dòng)物。

3A類動(dòng)物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;_____;在陸地上產(chǎn)卵,卵表面具有堅(jiān)韌的卵殼。

4)通過(guò)對(duì)鄭氏始孔子鳥(niǎo)化石的研究可以推斷D類動(dòng)物可能是由_____(填字母)類動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的。

5E類動(dòng)物的牙齒出現(xiàn)了_____的分化,從而提高了這類動(dòng)物攝取食物的能力。

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同步練習(xí)冊(cè)答案