【題目】進(jìn)入20世紀(jì)后,幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動(dòng)物從地球上消失,造成野生動(dòng)物瀕;蚪^滅的主要原因是( )
A.自然災(zāi)害 B.天敵過多
C.生態(tài)環(huán)境被破壞 D.動(dòng)物瘟疫
【答案】C
【解析】
試題分析:威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。人類對(duì)環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴(kuò)張也很厲害,導(dǎo)至環(huán)境變化太大,很多物種的生活地域越來越小,且不能適應(yīng)環(huán)境改造所帶來的新的環(huán)境,以至于死絕,而一種生物的死絕會(huì)造成原來的生物鏈的斷裂,一方面導(dǎo)至更多的生物種生存受到威脅,另一方面使無天敵的生物,失去控制,還有外來物種的侵入,生態(tài)環(huán)境被破壞,生態(tài)系統(tǒng)會(huì)失去平衡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪些做法,有利于保持生態(tài)系統(tǒng)的長期相對(duì)穩(wěn)定( )
A. 植樹造林 B. 退耕還林 C. 設(shè)立禁漁期 D. 以上都是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在被子植物中,通常把哪些器官作為分類的主要依據(jù)( 。
A.根、莖、葉
B.根、葉、種子
C.莖、葉、果實(shí)
D.花、果實(shí)、種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是幾種常見動(dòng)物外形或結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)鳥進(jìn)行氣體交換的器官是[②]________,標(biāo)號(hào)[③]________可以輔助呼吸,以適應(yīng)空中的飛行生活。
(2)鳥的身體呈________ 型,可以減少飛行時(shí)空氣的阻力;鳥的前肢變成_________,適于搏擊空氣振翅高飛。
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕_______。
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【題目】1981年5月,我國科學(xué)家在陜西洋縣發(fā)現(xiàn)了世界上僅存的7只野生朱鹮,隨即拉開世界朱鹮保護(hù)大幕。經(jīng)過35年的艱辛保護(hù),目前全球朱鹮數(shù)量已達(dá)2200余只。圖是野生朱鹮自然保護(hù)區(qū)的食物網(wǎng)簡圖,下列有關(guān)分析有誤的是( )
A. 朱鹮位于五條食物鏈的最頂端
B. 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)朱鹮的最有效措施
C. 建立野生朱鹮自然保護(hù)區(qū)能夠保護(hù)基因的多樣性
D. 若有毒物質(zhì)流入,它會(huì)伴隨物質(zhì)在食物網(wǎng)中傳遞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,錯(cuò)誤的是
A.對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,并選用較大光圈
B.放裝片時(shí),將字符裝片用壓片夾壓住,字符正對(duì)通光孔中心
C.用低倍鏡觀察時(shí),先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.用高倍鏡觀察時(shí),先在低倍鏡下找到目標(biāo),再轉(zhuǎn)至高倍鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人手指不慎劃破出血,血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的是( )
A.血小板、血漿 B.血小板、白細(xì)胞
C.紅細(xì)胞、血漿 D.白細(xì)胞、血漿
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動(dòng)物,請回答有關(guān)問題:
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有_________,用于呼吸;有_________起保護(hù)作用,此外還能__________________________________。
(2)B生活在水中,體表常有_________覆蓋,呼吸器官是_______,運(yùn)動(dòng)器官是_______。
(3)C的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是________。幼體用______呼吸;成體用肺呼吸,______可輔助呼吸。
(4)D很有多適于飛行的特點(diǎn),如:身體呈_______型;胸骨上高聳的的突起叫做_______,便于附著發(fā)達(dá)的_______;用_______呼吸,_______可以輔助呼吸等。
(5)E體表被毛,有_______作用;其牙齒有_______和_______之分,與其食性相適應(yīng)。
(6)上述類群中屬于變溫動(dòng)物的是___________;屬于無脊椎動(dòng)物的有___________;生殖方式有別于其他動(dòng)物的是___________。(填字母)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)經(jīng)常利用課余時(shí)間做一些生物探究活動(dòng),下面是他們進(jìn)行某項(xiàng)科學(xué)探究時(shí)的有關(guān)操作及現(xiàn)象:
如圖甲,①取三個(gè)無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水;②取30粒發(fā)育完好的大豆種子,隨機(jī)平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上;③用透明玻璃杯將三個(gè)杯子的杯口密封好,其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理;④將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間后,觀察現(xiàn)象,結(jié)果發(fā)現(xiàn)A、B兩杯內(nèi)的種子都全部萌發(fā),C被內(nèi)的種子都沒有萌發(fā).請分析回答:
(1)如果幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是把A、B作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),由此可以推斷他們最初所需要驗(yàn)證的問題是“大豆種子的萌發(fā)需要”,該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是;分析這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,可以得出的結(jié)論是 .
(2)A、B、C中,除了A與B外,哪兩個(gè)還可以作為對(duì)照? . 通過該對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 .
(3)萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗(如圖乙).請寫出圖乙中①③各部位分別是由大豆胚的哪些部分發(fā)育成的:①;③ .
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