【題目】下列食品與相關細菌和真菌的對應關系錯誤的是

A. 酸奶——乳酸菌 B. 饅頭——酵母菌 C. 豆腐乳——霉菌 D. 泡菜——醋酸菌

【答案】D

【解析】

多數(shù)細菌對人體是有益的,如制作味精要用到棒狀桿菌,釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌;制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌等細菌少數(shù)細菌對人體是有害的。

微生物的發(fā)酵在食品的制作中應用十分廣泛,制作酸奶、泡菜要用到乳酸菌;制作面包、酒用到酵母菌,做饅頭或面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包喧軟多孔;利用霉菌發(fā)酵可以制豆腐乳。故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是光學顯微鏡的四個鏡頭。若要在視野能看到體積最大的細胞,則宜選用的鏡頭組合是( )

A. 甲和丁B. 乙和丁

C. 甲和丙D. 乙和丙

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【題目】葉原基發(fā)育成植物的( )

A. 頂芽 B. 側(cè)芽 C. 幼葉 D. 托葉

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【題目】東營園博園內(nèi),高貴典雅的郁金香競相開放,紅的、黃的、粉 H酌、紫紅的……爭奇斗艷。決定郁金香花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞的

A.細胞膜 B.細胞質(zhì) C.細胞核 D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥”這條食物鏈中,生物數(shù)量最少的是 ( )

A. B. 食草昆蟲 C. 蜘蛛 D. 食蟲鳥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有陌生人走近,家兔立刻躲進窩里,說明( )

A.家兔的視覺敏銳 B.家兔有發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)

C.家兔體內(nèi)有膈 D.家兔是草食性動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結(jié)果示意圖,分析回答下列問題:

(1)圖甲中,①②③④組成______,在適宜的環(huán)境條件下,其將發(fā)育成圖乙的植株,在此過程中,營養(yǎng)物質(zhì)來自圖甲中的[______](填序號)。

(2)將來發(fā)育成菜豆幼苗的莖和葉的是①______(填名稱)。

(3)結(jié)構(gòu)[⑥]能進行光合作用,此過程能制造出有機物,同時吸收大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,對維持生物圈中______平衡起重要作用。

(4)圖甲所示的種子能吸入氧氣分解______,為其萌發(fā)提供能量。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“一山不能容二虎”這句俗語用生態(tài)學的觀點來解釋是( )

A. 虎的生活需要較大的空間,一般一座山只能提供一只老虎生活的空間

B. 虎的性情孤僻,通常不群居

C. 虎的性情兇殘,通常會欺負身體弱小的老虎,甚至將其吃掉

D. 虎是出于營養(yǎng)級很高的生物,能得到的能量少,因此其個體數(shù)量也少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夏日中午12時,由于陽光過強,植物氣孔關閉,造成光合作用效率下降,原因是吸收不到________

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