胰島素的生理作用是調(diào)節(jié)血糖濃度的變化．
正確
分析：此題考查的是胰島素的生理作用，據(jù)此分析解答．
解答：胰島素是由胰島分泌的．它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．胰島素分泌過多時，血糖下降迅速，腦組織受影響最大，可出現(xiàn)驚厥、昏迷，甚至引起胰島素休克．相反，胰島素分泌不足常導(dǎo)致血糖升高，易患糖尿病，對患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來治療．
故答案為：正確
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是知道胰島素的作用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?懷化）如圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖，其中A、B、C代表三種不同的物質(zhì)，①、②表示兩個生理過程．請回答：
（1）消化道中進行①和②的主要器官是
小腸
小腸
．
（2）在觀察活體材料時，發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細胞單行通過，那么，該血管應(yīng)該是
毛細血管
毛細血管
血管．
（3）在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后，肺泡外毛細血管血液顏色發(fā)生的變化是
靜脈血變成動脈血
靜脈血變成動脈血
．物質(zhì)B進入乙細胞后的作用是
參與有機物的氧化分解
參與有機物的氧化分解
．
（4）除A外，人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物，它們隨血液流經(jīng)腎單位時，經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的
慮過
慮過
作用和腎小管的
重吸收
重吸收
作用形成尿液，排出體外．
（5）如果C為葡萄糖，某人空腹時的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍，最可能的原因是他體內(nèi)的
A
A
分泌不足．
A、胰島素   B、性激素   C、生長激素
（6）人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進行，有賴于
神經(jīng)
神經(jīng)
系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?吉安模擬）圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖，其中A，B、C表示物質(zhì)，①、②表示過程．請回答：
（1）食物所含的六類營養(yǎng)成分中，不經(jīng)過過程①直接進行過程②的有機物是
維生素
維生素

（2）在觀察活體材料時，發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細胞單行通過，那么，該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點是
管壁薄、血流速度慢
管壁薄、血流速度慢

（3）在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后，血液發(fā)生的變化是
由靜脈血變成動脈血
由靜脈血變成動脈血
．物質(zhì)B進人乙細胞后的作用是
氧化分解有機物
氧化分解有機物

（4）如果C為葡萄糖，在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定．某人空腹時的血糖濃經(jīng)常高于正常范圍，最可能的原因是
胰島素分泌不足
胰島素分泌不足
分泌不足．
（5）人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進行，是由于
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?萊蕪）圖中為人體內(nèi)部分生理過程示意圖，其中A、B、C表示物質(zhì)，①、②表示過程．請回答：

（1）食物所含的六類營養(yǎng)成分中，不經(jīng)過過程①直接進行過程②的有機物是
維生素
維生素
．
（2）在觀察活體材料時，發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細胞單行通過，那么，該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點是
數(shù)量大，分布廣，內(nèi)徑小，只允許紅細胞單行通過，管壁薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成，血液流速慢
數(shù)量大，分布廣，內(nèi)徑小，只允許紅細胞單行通過，管壁薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成，血液流速慢
．
（3）在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后，血液發(fā)生的變化是
由靜脈血變成動脈血
由靜脈血變成動脈血
．物質(zhì)B進入乙細胞后的作用是
參與有機物的氧化分解
參與有機物的氧化分解
．
（4）除A外，人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物，它們隨血液流經(jīng)腎單位時，經(jīng)過
腎小球的濾過作用
腎小球的濾過作用
和
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
兩個重要的生理過程形成尿液．
（5）如果C為葡萄糖，在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定．某人空腹時的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍，最可能的原因是他體內(nèi)的
胰島素
胰島素
分泌不足．
（6）人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進行，有賴于
神經(jīng)和激素
神經(jīng)和激素
的調(diào)節(jié)作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是人體血液循環(huán)綜合示意圖，血管中箭頭代表血流方向，請回答：

（1）C處為心臟的
左心室
左心室

（2）血液在圖中[B]、[8]、[1]、[D]的循環(huán)途徑叫
肺循環(huán)
肺循環(huán)

（3）心臟內(nèi)的血液能按照一定的方向流動而不能倒流的原因是
心臟內(nèi)瓣膜的作用
心臟內(nèi)瓣膜的作用

（4）圖中E處的a箭頭表示
氧氣
氧氣
的擴散方向，在此處進行著
肺泡與血液
肺泡與血液
之間的氣體交換，結(jié)果血液成分發(fā)生的變化是
由靜脈血變成動脈血
由靜脈血變成動脈血
．
（5）健康人食巧克力不久（半小時左右），血管
6
6
中的血糖濃度最高，此時體內(nèi)
胰島素
胰島素
的分泌量增加，調(diào)節(jié)血糖濃度維持在正常水平．
（6）[5]與[4]中的血液相比，除氧氣含量明顯降低外，
尿素
尿素
的含量也明顯降低．原因是：血液流經(jīng)腎臟時，經(jīng)過
腎小球和腎小囊壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用
腎小球和腎小囊壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用
和兩個過程，該物質(zhì)與其他廢物一起形成尿液排出體外．
（7）當(dāng)F獲得由血液循環(huán)運輸來的氧和養(yǎng)料，主要在組織細胞的
線粒體
線粒體
中，通過
呼吸
呼吸
作用，并釋放能量以維持人體的各項生理活動．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?深圳）下圖表示的是人體中幾種重要的生理過程．圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質(zhì)，F(xiàn)表示其中的一個生理過程．請據(jù)圖并聯(lián)系所學(xué)的相關(guān)知識回答：

（1）淀粉進行化學(xué)性消化的起始部位是
口腔
口腔
，物質(zhì)a是
葡萄糖
葡萄糖

（2）物質(zhì)a通過
小腸
小腸
處的毛細血管進入血液循環(huán)系統(tǒng)，對血液中a的含量起調(diào)節(jié)作用的激素是
胰島素
胰島素

（3）下列描述最為準(zhǔn)確的是
D
D

A．圖中b表示吸入肺泡的空氣，c表示呼出的二氧化碳氣體
B．經(jīng)過氣體交換后血液由動脈血變成靜脈血
C．正常情況下，圖中d物質(zhì)含有大量蛋白質(zhì)、葡萄糖、水、無機鹽、尿素
D．正常情況下，圖中d、e兩種物質(zhì)都不含紅細胞
（4）F表示的生理過程是
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
．

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