分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.生物與生物之間最常見(jiàn)的是捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系.
解答 解:食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,因此食物鏈和食物網(wǎng)是通過(guò)生物之間捕食關(guān)系建立起來(lái)的.圖中鷹吃蛇屬于捕食關(guān)系,鷹和蛇都吃鼠又屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,因此鷹和蛇的生物學(xué)關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
故答案為:捕食;捕食;競(jìng)爭(zhēng)
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成以及生物之間的關(guān)系.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | BB和BB | B. | BB和bb | C. | Bb和Bb | D. | bb和bb |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ②④⑤ | D. | ②④⑥ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲地 | B. | 乙地 | C. | 丙地 | D. | 丁地 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遺傳 | B. | 仿生 | C. | 代謝 | D. | 變異 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)構(gòu)成 | B. | 染色體上面的蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) | ||
C. | 細(xì)胞分裂時(shí),染色體數(shù)目減半 | D. | 細(xì)胞分裂時(shí),染色體先減半再?gòu)?fù)制 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水螅具有內(nèi)、中、外三個(gè)胚層 | |
B. | 線形動(dòng)物有口有肛門 | |
C. | 既能生活在水中,又能生活在陸地上的動(dòng)物是兩棲動(dòng)物 | |
D. | 哺乳動(dòng)物的胎生提高了動(dòng)物的產(chǎn)仔率 |
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