18．科學探究是探索生命的重要方法，是人們主動獲取科學知識、認識世界的重要途徑之一，下列科學探究方法順序正確的是（　�。�
A．提出問題、作出假設(shè)、得出結(jié)論和表達、實驗、交流
B．作出假設(shè)、提出問題、實驗、得出結(jié)論和表達、交流
C．提出問題、作出假設(shè)、實驗、得出結(jié)論和表達、交流
D．作出假設(shè)、實驗、得出結(jié)論和表達、提出問題、交流

分析 科學探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．探究是否成功，取決于提出問題、作出假設(shè)、制定計劃是否科學合理．

解答 解：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等．按照探究方案進行實驗探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．所以，科學探究方法順序正確的是：“提出問題、作出假設(shè)、實驗、得出結(jié)論和表達、交流”．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握科學探究的一般過程．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．細胞分裂后，新細胞的染色體數(shù)與原細胞相比（　�。�
A．與原細胞相同B．減少一半C．是原細胞兩倍D．無法確定

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．把病人的血樣涂抹在載玻片上制成的玻片標本叫做（　�。�
A．切片B．裝片C．涂片D．壓片

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．觀察動、植物細胞結(jié)構(gòu)圖，回答問題：（[]內(nèi)填字母，橫線上填文字）
（1）動、植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是BCD．（填字母）
（2）在細胞中具有進行物質(zhì)交換作用的結(jié)構(gòu)是[B]細胞膜．
（3）“種瓜得瓜，種豆得豆”說明了細胞中[C]細胞核的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物．其中有的還是人類的好朋友，但是該小組卻被一些問題困擾，請你根據(jù)所學知識，幫助他們解決問題：一對毛色為白色的家兔一窩生下5只小兔，其中3只小白兔，2只小黑兔．請問家兔的毛色在遺傳學上稱為性狀．小兔的毛色不同，這是一種變異現(xiàn)象．若黑兔的基因型是aa，則這對白兔的基因型分別為Aa、Aa．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖所示是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（注：[]中填寫相應(yīng)數(shù)字，在1上填寫文字）
（1）在觀察草履蟲的實驗中，用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的表面，因為氧氣充足．
（2）圖中的結(jié)構(gòu)[①]（填序號）具有運動作用，具有呼吸和排泄作用的是表膜．
（3）我們在顯微鏡中觀察草履蟲時，裝片放少許棉花纖維是為了限制草履蟲的運動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．心臟瓣膜只能朝一個方向開放，保證了血液流動方向是：（　�。�
A．心房→心室→靜脈B．心房→心室→動脈C．心室→心房→靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．觀察系微生物結(jié)構(gòu)通常使用的儀器都是顯微鏡，如圖是它的結(jié)構(gòu)，請你據(jù)圖回答問題．
（1）你認識它的這幾個部件嗎？請將對應(yīng)的數(shù)字、字母填寫在表格中．
①目鏡、②物鏡、③反光鏡、④細準焦螺旋、⑤粗準焦螺旋
目鏡反光鏡②④⑤
AEBDC
（2）顯微鏡的使用步驟有取鏡和安放、對光、觀察．
（3）順時針轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，鏡筒將下降（填“上升”或“下降”）．
（4）若顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點，移動撥片標本和轉(zhuǎn)換B，這個污點的位置均沒有變化，可以判斷這個污點目鏡上
（5）若實驗室內(nèi)光線不強時，顯微鏡對光時應(yīng)選擇較大的光圈和凹面反光鏡．（選填“凹”或“凸”）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．水果中除了含有維生素外，還含有多種人體所需的無機鹽，如：含鉀鈉鎂鐵等．當人體內(nèi)鐵的含量不足時會引起的疾病是（　�。�
A．口角炎B．貧血C．軟骨病D．夜盲癥

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