12.在“草→兔→狐”這個(gè)食物鏈中,如狐被大量捕殺,則兔的數(shù)量會(huì)( 。
A.增加B.減少C.先增加后減少D.不變

分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(2)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.

解答 解:在“草→兔→狐”這個(gè)食物鏈中,狐吃兔,兔被狐吃.“如狐被大量捕殺”,兔的數(shù)量因捕食者狐的減少而增加;當(dāng)兔超過一定數(shù)量后,因食物草不足而數(shù)量又開始減少.因此,“如狐被大量捕殺”,則兔的數(shù)量會(huì)“先增加后減少”.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)嚼米飯一會(huì)兒,感覺有點(diǎn)甜,這是因?yàn)閇1]唾液腺分泌的唾液,把米飯的淀粉分解成了麥芽糖.米飯最終消化后的營養(yǎng)成分是由[7]小腸吸收的.
(2)當(dāng)[4]肝臟分泌的膽汁不足時(shí),將影響肥肉的消化.
(3)只能對(duì)部分蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[5]胃.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.種子的萌發(fā)除受溫度、水分、空氣等非生物因素影響外,是否還受其他生物因素影響?有人就這一問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,下表是他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,表中的數(shù)字表示種子的發(fā)芽率,請(qǐng)分析回答:
豆角小麥玉米萵苣
無蒜97.7%93.8%95.6%70.0%
有蒜93.3%96.6%85.6%30.0%
注:有蒜是指在各培養(yǎng)國皿中加入了2克碾碎的大蒜籽,無蒜則未加,實(shí)驗(yàn)過程提供種子萌發(fā)的適宜條件.
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的具體問題是大蒜籽對(duì)種子萌發(fā)的影響,探究的方法是設(shè)置是對(duì)照實(shí)驗(yàn).即在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,大蒜只對(duì)萵苣種子的發(fā)芽率有影響,而對(duì)其他三種種子的發(fā)芽率沒有明顯的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.公安部門得到了一份生物樣品,從外形上分辨不出該樣品是取自植物體還是動(dòng)物體?如果允許你借助顯微鏡來辨別,則判斷依據(jù)是( 。
A.可以看見細(xì)胞核,細(xì)胞壁.細(xì)胞質(zhì).液泡和葉綠體,就是植物
B.如果只看見細(xì)胞核.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜的就是植物
C.如果只看見細(xì)胞核,液泡.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜的就是植物
D.如果只看見細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁的就是植物

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.某校生物興趣小組的同學(xué)在探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
①取3個(gè)相同的無色玻璃瓶,分別貼上寫有甲、乙,丙的標(biāo)簽,瓶底各鋪上西張餐巾紙并加入等量且適量的水.
②把30粒菜豆種子分別撒在甲、乙、丙瓶的餐巾紙上.
③將甲、乙、丙3個(gè)玻璃瓶按下表方法處理后,放在光照充足、25℃的環(huán)境中.一周后,記錄菜豆種子的萌發(fā)情況如下:
編號(hào)
處理方式不作處理用黑布罩住整個(gè)玻璃瓶用氣泵把瓶中空氣抽干,將瓶口密封
實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子萌發(fā)種子萌發(fā)種子不萌發(fā)
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)所探究的實(shí)驗(yàn)變量有光照和空氣.
(2)要證明“黑暗對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響?”,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用甲、乙作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是種子萌發(fā)與光照無關(guān).
(3)請(qǐng)指出步驟②中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足:應(yīng)把30粒菜豆種子平均分成三分分別撒在甲、乙、丙瓶的餐巾紙上.
(4)分析丙種子不萌發(fā)的原因是缺乏充足的空氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.種子植物包括兩大類群:被子植物和裸子植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.以下生物中不屬于我國珍稀動(dòng)植物的是( 。
A.大熊貓B.朱鹮C.水稻D.珙桐

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.制作酸奶使用的菌類是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.閱讀下面的材料,回答下列相關(guān)問題:
醉酒駕車面臨空前嚴(yán)厲處罰:從2011年5月1日起,《刑法修正案(八)》正式施行,將醉酒駕車行為列為入刑定罪.醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車輛將被判處拘役1到6個(gè)月,并處罰金和一律吊銷駕照,五年內(nèi)不得重新取得.飲酒后會(huì)醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車發(fā)生重大交通事故,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任,并吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證,且終生不得重新取得.
(1)酒精(乙醇)最先被消化道中的胃(口腔、胃或小腸)吸收進(jìn)入血液.
(2)醉酒的人駕車時(shí)明顯表現(xiàn)為反應(yīng)慢、動(dòng)作不協(xié)調(diào).從而影響各項(xiàng)操作.造成駕車人動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的小腦,導(dǎo)致人體定向功能和判斷能力下降(增強(qiáng)或下降),而嚴(yán)重影響駕駛員操作的準(zhǔn)確性.

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