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1．用鼻呼吸比用口呼吸好，這是因為（　�。�
A．鼻腔能辨別味道B．鼻黏膜有纖毛，能阻擋細菌
C．鼻黏膜分泌的黏液能殺死細菌D．鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤和清潔

分析 呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺是氣體交換的場所．

解答 解：由分析知道：鼻腔內鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣；鼻腔中有豐富的毛細血管，可以溫暖空氣；鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對空氣有清潔作用．這些都是為了減少吸入的氣體對呼吸道和肺的不良刺激．因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好．．
故選：D

點評 回答此題的關鍵是要明確呼吸道的組成、特點及功能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．早起鍛煉身體是好事，但盡量不要在有霧的時候進行鍛煉，這是為什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．小濤是貧血患者，小濤最好使用（　　）
A．鐵制炊具B．鋁制炊具C．銅制炊具D．不銹鋼炊具

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是血液中血紅蛋白與氧結合情況和血液中CO2含量的關系圖，據圖判斷S與P分別代表的是（　　）
A．左心室  右心室B．毛細血管  肺靜脈
C．肺動脈  肺靜脈D．肺動脈  主動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是心臟結構示意圖，回答下列問題（[]填數字代號，橫線上填名稱）．
（1）寫出圖中序號所指結構的名稱：[1]右心室，[6]肺動脈．
（2）流動脈血的血管有[5]主動脈和[7]肺靜脈．
（3）體循環(huán)是指血液由[2]左心室進入主動脈，再流經全身的動脈、毛細血管網、靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈流入[3]右心室的過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．識圖題：如圖是“人的胚胎發(fā)育示意圖”，請據圖回答問題．
（1）圖中[1]子宮可被稱為胎兒發(fā)育的“搖籃”，里面充滿了半透明的羊水．
（2）胎兒在發(fā)育過程中，每時每刻都通過[2]胎盤和[3]臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質和氧，同時排出產生的廢物．
（3）胎兒在母體內發(fā)育成熟后，就會和胎盤一起從母體的陰道產出，這個過程叫分娩．
（4）母體從懷孕到誕生嬰兒，一般要經歷40周，這個過程中其消化、呼吸、泌尿、循環(huán)等內臟系統都承擔著繁重的負擔，因此母親的生育很不容易，我們應學會關心母親、孝敬母親．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．鹵面是泉港一道傳統風味小吃．是由各種配料做成鹵湯與面團混起來的．口味香甜、滑潤、濃郁，是泉港人逢年過節(jié)，或喜慶壽誕請客的禮食．請結合圖甲中人體部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血液類型）和圖乙中膈肌的不同運動狀態(tài)示意圖，分析回答有關問題．

（1）鹵面中的主料是面條，面條中富含淀粉，最終被消化成葡萄糖，并經過程（①）和（②）進入A系統，其中完成過程（②）的消化系統中的主要器官小腸．
（2）圖甲中發(fā)生過程（③）時，膈肌應是圖乙中的A（填“A”或“B”）狀態(tài)．
（3）營養(yǎng)物質和氧氣都要是通過A系統運輸的，該系統的勃力器官是心臟．
（4）在細胞內，這些營養(yǎng)最終被分解釋放出能量，為生命活動提供動力，同時也產生了代謝廢物，這些代謝廢物排出體外的過程叫排泄，圖甲①～⑦中表示排泄途徑的是③，⑤⑥（填圖中序號）．Ⅰ的血液與Ⅱ相比，減少的成分是尿素、氧氣（填兩者）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．甲圖為神經元結構模式圖，乙圖是人體完成反射活動的神經結構示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分．
（2）神經元接受刺激后能產生興奮，并且把興奮傳導到其他的神經元．
（3）乙圖所示神經結構叫反射�。畯脑摲瓷浠∧Ｊ綀D的結構特點分析，該反射弧所能完成的反射類型是非條件反射．這是因為神經中樞在脊髓．
（4）小明在生病進行肌肉注射時，肌肉出現不自主地戰(zhàn)栗．“戰(zhàn)栗”是一種反射活動，此反射活動完成的途徑是⑤→④→③→②→①（用圖中的序號和箭頭表示）．而后感覺到疼痛，小明的痛覺是在大腦皮層產生的，先戰(zhàn)栗后疼痛這說明脊髓除反射功能外還具有傳導功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．骨的基本結構是（　�。�
A．骨膜、骨質、關節(jié)軟骨B．骨膜、骨髓、骨松質
C．骨膜、骨髓、骨松質和骨密質D．骨膜、骨髓、骨密質

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