【題目】以下關于胎生、哺乳的敘述，不正確的是（ ）

A．絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代

B．哺乳為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件

C．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率

D．胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率

【答案】D

【解析】

試題分析：哺乳動物在繁殖期間哺乳動物雌雄交配，雄性的精子進入雌性的體內，和卵細胞結合，形成受精卵，在雌性動物的子宮內發(fā)育形成胚胎，胚胎在母體的子宮內，通過 胎盤和母體之間進行物質交換，發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式叫胎生，剛出生的幼體身上無毛，眼睛沒有睜開，不能行走，只能靠母體的乳汁生 活，叫哺乳，所以稱為哺乳動物，這大大提高了后代的成活率，增強了對陸上生活的適應能力。與胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率無關。

考點: 哺乳動物的主要特征。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓在粗糙紙上運動比在玻璃板上要快，下列哪項敘述是正確的？（ ）

A．體壁肌肉發(fā)達

B．紙面粗糙利于剛毛固定作用

C．肌肉收縮促使它運動

D．身體分節(jié)是它能運動的主要原因

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一塊長骨是由 、 和 三部分組成．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用泡菜壇子泡泡菜時一定要蓋好蓋子并要在壇沿中加水，這是因為（ ）

A．可防止空氣中細菌進入壇內

B．可防止壇中進入過多的空氣

C．可防止壇內水分蒸發(fā)減少

D．泡菜壇中的乳酸菌需要避光生存

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于動物能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)的敘述，錯誤的是（ ）

A．動物可以幫助植物傳粉和傳播種子，有利于擴大植物的分布范圍

B．進入動物體內的食物經(jīng)過分解釋放能量，同時產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質

C．動物的遺體或糞便經(jīng)過分解者分解，產(chǎn)生的物質可以被生產(chǎn)者利用

D．動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收組成自身物質

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】常用的生物防治的方法包括：〔 〕

A．以蟲治蟲 B．以鳥治蟲 C．以菌治蟲 D．A、B、C都是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于H7N9型禽流感病毒的說法，錯誤的一項是（ ）

A．由蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成

B．十分微小，沒有細胞結構

C．可以在人體細胞內繁殖

D．可以在空氣中獨立生活

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)達爾文的自然選擇學說，下來敘述錯誤的是（ ）

A．田鼠打洞和夜間活動的行為是自然選擇的結果

B．狼和鹿能迅速奔跑是兩者長期相互選擇的結果

C．蛇的四肢由于長期不用而退化，因而獲得匍匐的習性

D．恐龍的滅絕是因為不能適應生存環(huán)境驟變的結果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的生殖和發(fā)育比昆蟲高等，主要表現(xiàn)在（ ）

A. 體內受精 B. 非變態(tài)發(fā)育

C. 卵生 D. 卵外有卵殼保護

查看答案和解析>>

同步練習冊答案