【題目】青蛙的成體可以生活在陸地上,但是在其一生中,有些生命活動必須在水中進(jìn)行,其中包括

A. 捕食 B. 蝌蚪的發(fā)育 C. 冬眠 D. 避敵

【答案】B

【解析】青蛙屬于兩棲動物,其發(fā)育過程為受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,為變態(tài)發(fā)育,青蛙的成體將卵產(chǎn)在水中,發(fā)育成幼體蝌蚪,其幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙既能生活在陸地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。所以,青蛙的成體可以生活在陸地上,但是在其一生中,有些生命活動必須在水中進(jìn)行,其中包括蝌蚪的發(fā)育。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料,不提供能量,需求量小,但作用巨大不能被取代的是(

A、蛋白質(zhì) B、維生素 C、脂肪 D、糖類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“蜻蜓點(diǎn)水”與下列哪種動物的行為相同( )

A. 松鼠藏松果 B. 烏賊噴射墨汁 C. 海豚戲水 D. 母雞下蛋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一般用來檢測水質(zhì)是否被污染,以下列哪種菌的含量為標(biāo)準(zhǔn)

A. 傷寒桿菌 B. 結(jié)核菌 C. 破傷風(fēng)菌 D. 大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】泡菜是一種特色小吃,這是人們利用了( )的發(fā)酵作用

A. 大腸桿菌 B. 乳酸菌 C. 曲霉 D. 酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組織的概念敘述正確的是

A. 組織是構(gòu)成植物體的基本單位

B. 組織是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群

C. 組織是由形態(tài)不同、功能相似的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群

D. 組織是彼此不同的細(xì)胞通過胞間連絲構(gòu)成的細(xì)胞群

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代人類與類人猿的共同祖先是(  。

A. 森林古猿 B. 長臂猿 C. 類人猿 D. 黑猩猩

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孕育新生命對父母來說極其不易,我們在感激父母的同時(shí),更應(yīng)珍愛自己的生命。下圖是有關(guān)人生殖過程的簡圖,請據(jù)圖分析并作答:

(1)圖中①是______、②是______、③是______、④是______。

(2)胚胎發(fā)育的主要場所是______。胚胎發(fā)育到第8周末時(shí),胚胎初現(xiàn)人形;______時(shí)開始,已經(jīng)能分辨出性別;______時(shí),毛發(fā)形成、臉部特征明顯;8個(gè)月末時(shí),胚胎發(fā)育基本完成。

(3)胚胎發(fā)育過程中,通過______從母體吸取氧氣和養(yǎng)料,排出二氧化碳等代謝廢物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像,仔細(xì)觀察并從像A變成B是做了怎樣的處理?

①低倍鏡換成了高倍鏡 ②向右下移動了玻片 ③向左上移動了玻片 ④把大光圈換成了小光圈

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①②④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案