精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
(2011?深圳)“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來”,產生這一自然現象的內因是( 。
分析:此題考查植物的頂端優(yōu)勢,在植物的生長發(fā)育過程中,頂芽對側芽有一定的制約關系,當頂芽生長旺盛時,側芽的生長就會受到抑制,這種現象叫做頂端優(yōu)勢
解答:解:在植物的生長發(fā)育過程中,頂芽對側芽有一定的制約關系,當頂芽生長旺盛時,側芽的生長就會受到抑制,這種現象叫做頂端優(yōu)勢,“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來”是抑制頂端優(yōu)勢的結果,產生的原因:由頂芽形成的生長素向下運輸,使側芽附近生長素濃度加大,由于側芽對生長素敏感而被抑制;同時,生長素含量高的頂端,奪取側芽的營養(yǎng),造成側芽營養(yǎng)不足.如果摘除頂芽,側芽會很快就發(fā)育成枝條.人們要利用植物的頂端優(yōu)勢原理,對作物、果樹、花卉等進行整枝、打杈或摘心,調整頂芽和側芽的生長發(fā)育狀況,提高作物和果樹產量,可見,這種自然現象與溫度的高低、光照強度無關,而生長激素植物體內是不存在的.
故選:C
點評:在生產實踐中,人們經常利用頂端優(yōu)勢的原理,來提高作物和果樹產量及花卉的觀賞價值.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?深圳)以“荷迎大運”為主題的第22屆荷花展于6月8日在深圳洪湖公園開展.從生態(tài)學角度分析,洪湖公園里所有荷花構成( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?深圳)如圖表示了細胞核內某些結構之間的關系,其中遺傳物質和決定生物性狀的分別是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?深圳)張紅用顯微鏡觀察到自己的口腔上皮細胞后特別興奮,一邊向同學描述,一邊把顯微鏡  挪給李麗觀察,結果李麗什么也沒看到.你認為最有可能的原因是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?深圳)小鳥和果樹都是生物,但它們在結構層次上有明顯區(qū)別,這種區(qū)別主要表現在它們有無下列哪種結構層次( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?深圳)植物分類的依據很多,根據有無種子這一特征,將下列植物進行分類,找出與其它不同類的一種植物是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案