【題目】近年來，我市將興建沼氣池作為新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目之一。池內(nèi)微生物能將動(dòng)物糞便、植物秸稈等廢棄物中的有機(jī)物分解產(chǎn)生沼氣。生產(chǎn)沼氣所應(yīng)用的原理是（ ）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.擴(kuò)散作用
D.蒸騰作用

【答案】B
【解析】生產(chǎn)沼氣的原理是：沼氣池里的人糞尿、畜禽糞尿和農(nóng)作物秸稈中含有很多有機(jī)物，可以被細(xì)菌利用，在無氧的環(huán)境中，一些桿菌和甲烷菌等細(xì)菌通過發(fā)酵即無氧呼吸把這些物質(zhì)分解，產(chǎn)生甲烷．甲烷可以燃燒，用于照明、取暖等，是一種清潔的能源；同時(shí)呼吸作用釋放的熱量形成高溫，可以把沼氣池內(nèi)的各種病菌和蟲卵殺死，從而達(dá)到無害的目的，因此沼氣渣是很好的肥料．

所以答案是：B.

【考點(diǎn)精析】掌握細(xì)菌和真菌在自然界中的作用是解答本題的根本，需要知道⑴作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)⑵引起植物人類生病，腳氣和細(xì)、真菌沒關(guān)系（是缺維生素B導(dǎo)致的）⑶與生物共生，比如：根瘤菌與豆科植物植物共生形成根瘤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂時(shí)，最先發(fā)生變化的是

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞膜 D. 線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物鏈一般具有如下特點(diǎn)：

（1）食物鏈通常是由一種_________________開始的；

（2）位于食物鏈第2個(gè)環(huán)節(jié)的生物通常是________________；

（3）位于食物鏈其他環(huán)節(jié)的生物則大多是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于植物蒸騰作用的描述中不正確的是

A．蒸騰作用促進(jìn)了水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸

B．植物的蒸騰作用對植物自身具有重要意義

C．植物通過蒸騰作用散失的水分比其他生物要少

D．一般情況下，氣溫越高，蒸騰作用越強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 生物圈是由全部動(dòng)物、植物和微生物構(gòu)成的統(tǒng)一整體

B. 生物所生活的環(huán)境是指陽光、溫度、水等非生物因素

C. 生物圈由地球上所有生物及它們生活的環(huán)境組成

D. 生物圈的各組成部分之間通過食物鏈和食物網(wǎng)密切聯(lián)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于植物細(xì)胞失水現(xiàn)象的是

A. 干海帶浸泡在水中，因吸水而體積增大

B. 萎蔫的青菜放入清水中，莖葉變得硬挺起來

C. 糖拌西紅柿，盤子里會(huì)出現(xiàn)大量汁液

D. 給農(nóng)作物施肥過多會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物的行為多種多樣，根據(jù)行為的發(fā)生可分為動(dòng)物生來就具有的，通過遺傳和自然選擇進(jìn)化而來的行為和必須借助于個(gè)體生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷、使自身行為發(fā)生適應(yīng)性變化的行為．研究動(dòng)物行為的方法主要有法和法．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雖然人類都起源于共同的祖先，但是現(xiàn)代人類在許多遺傳性狀上出現(xiàn)顯著的差異，形成了四大人種，即蒙古人種（黃種）、歐洲人種（白種）、非洲人種（黑種）和澳大利亞人種（棕種），其主要原因是( )
A.生活環(huán)境不同
B.生活觀念不同
C.生活方式不同
D.不屬于同一物種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人說“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”。鳥的下列結(jié)構(gòu)中與這句話含義不符的是（ ）
A.前肢變成翼
B.體內(nèi)有氣囊
C.足有四趾
D.胸肌發(fā)達(dá)

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同步練習(xí)冊答案