(2007?廣安)假如一個性狀總是從父親直接傳給兒子,由兒子直接傳給孫子,那么這個性狀的基因( 。
分析:人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,.
解答:解:男性性染色體中的Y染色體只會傳給兒子,而不會傳給女兒;這是因為:男性產(chǎn)生兩種類型的精子:含有X染色體的和含Y染色體的,女性只產(chǎn)生一種卵細胞,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩;可見,如果一個性狀總是從父親直接傳給兒子,由兒子直接傳給孫子,那么控制這個性狀的基因一定位于Y染色體上.
故選:C
點評:位于Y染色體的基因一定不會傳給女兒.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?廣安)已知綿羊的白色與黑色是一對相對性狀,白色由顯性基因(B)控制,黑色由隱性基因(b)控制,現(xiàn)有兩只白色綿羊交配后生了一只黑色小羊,請問:
(1)兩只白色綿羊和所生黑色小羊的基因組成分別是
Bb、Bb,
Bb、Bb,
bb
bb

(2)它們第二胎生黑色小羊的幾率是
25%
25%
,生白色小羊的幾率是
75%
75%

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?廣安)“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.”春末夏處,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏.如果尋聲找去,你會發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對.不久,如果你再來,會在水中看到小蝌蚪.如果你繼續(xù)觀察下去,你會看到青蛙幼體外形變化的全過程.
(1)雄蛙的鳴叫、雌雄蛙的抱對各有什么意義?
答:雄蛙鳴叫是招引雌蛙,雌雄抱對是促進雌蛙排卵,雄蛙的精子和雌蛙的卵細胞在水中受精,受精過程離不開對水的依賴.
答:雄蛙鳴叫是招引雌蛙,雌雄抱對是促進雌蛙排卵,雄蛙的精子和雌蛙的卵細胞在水中受精,受精過程離不開對水的依賴.

(2)小蝌蚪外形像一條小魚,小蝌蚪在水中怎樣呼吸?寫出青蛙發(fā)育的全過程.
答:小蝌蚪在水中靠鰓呼吸.青蛙發(fā)育的全過程從受精卵到有外鰓的蝌蚪,到有內(nèi)鰓的蝌蚪,到長出后肢、前肢的蝌蚪,到幼蛙,到成蛙.
答:小蝌蚪在水中靠鰓呼吸.青蛙發(fā)育的全過程從受精卵到有外鰓的蝌蚪,到有內(nèi)鰓的蝌蚪,到長出后肢、前肢的蝌蚪,到幼蛙,到成蛙.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?廣安)多指(如六指)是由顯性致病基因控制的一種常見畸形.如果父母雙方的一方是多指(基因組成是AA或Aa)另一方正常,他們的子女會( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?廣安)幫教師完成實驗:
以下是王老師在課前幾天設計的“探究種子萌芽的外界條件”實驗請你幫他一起完成.

    1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶
    處理方法 10粒種子,擰緊瓶蓋 10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋 10粒種子,較多的水,擰緊瓶蓋 10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋
    室溫 室溫 室溫 低溫想一想:
    (1)1號瓶沒有萌發(fā),是因為
    無水分
    無水分

    3號瓶沒有萌發(fā),是因為
    水分較多,缺少充足的空氣
    水分較多,缺少充足的空氣

    4號瓶沒有萌發(fā),是因為
    溫度過低
    溫度過低

    (2)你認為2號瓶的設置有用還是沒用?
    .如果有用的話,2號瓶的作用是
    對照作用
    對照作用

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