回答蜜蜂社會性生活中的一些問題:
(1)蜂群內(nèi)有蜂后、工蜂、雄蜂3種蜂,它們分工明確,共同維持群體的生活,從功能上看,這是蜜蜂的 行為.
(2)遇到敵害時,工蜂會群起護(hù)巢,從功能上看,這是 行為.
(3)蜂后和雄蜂交配、產(chǎn)卵,從功能上看,這是 行為.
(4)蜜蜂白天采蜜,夜間回巢休息,從功能上看,這是 行為,從行為的發(fā)生上看屬于 行為.
(5)新、老蜂后相遇,會咬殺至剩下一個,從功能上看,這是蜂后的 行為.
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南益陽國基實驗學(xué)校七年級下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
懷孕就是指一!胺N子”植入子宮內(nèi)膜上,這一!胺N子”是
A.受精卵 B.胚泡 C.胚胎 D.胎兒
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳龍華新區(qū)七年級下期末調(diào)研生地綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
做試卷時,先要仔細(xì)審題,認(rèn)真思考,然后書寫作答。完成審題,思考,作答等 活動的神經(jīng)中樞位于:
A.大腦皮層 B.小腦 C.脊髓 D.腦干
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳龍華新區(qū)七年級下期末調(diào)研生地綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是某同學(xué)在探究唾液淀粉酶消化作用時的實驗記錄。該實驗結(jié)果表明影響酶 催化作用的相關(guān)因素是:
試管 | 加入物質(zhì) | 溫度 | 是否攪拌 | 反應(yīng)時間 | 加入碘液后的現(xiàn)象 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 100°C | 是 | 10分鐘 | 變藍(lán) |
2 | 淀粉糊+唾液 | 37°C | 是 | 10分鐘 | 不變藍(lán) |
3 | 淀粉糊+唾液 | 0°C | 是 | 10分鐘 | 變藍(lán) |
A.適量的唾液 B.是否攪拌
C.適宜的溫度 D.反應(yīng)時間
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳龍華新區(qū)七年級下期末調(diào)研生地綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為青少年身體不同部位(或器官)生長 速度的曲線圖,其中能代表生殖器官的曲線是:
A. A B. B C. C D. 都不是
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省黃山市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題
我們保護(hù)動物多樣性,就是要禁止開發(fā)和利用動物資源. .(判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省黃山市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
吃剩的飯菜放在冰箱內(nèi)不容易腐敗變質(zhì)的主要原因是冰箱內(nèi)( )
A.溫度低,細(xì)菌繁殖速度慢 B.溫度低,把細(xì)菌都凍死了
C.沒有空氣,細(xì)菌無法繁殖 D.溫度低,營養(yǎng)物質(zhì)分解慢
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省黃山市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
提一桶水上樓,這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是( )
A.收縮,舒張 B.收縮,收縮
C.舒張,收縮 D.舒張,舒張
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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河區(qū)曙光學(xué)校八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于動物先天性行為的是
A. 螞蟻搬家 B. 鸚鵡學(xué)舌
C. 驚弓之鳥 D. 老馬識途
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