如圖所示的小圓圈表示物種,箭頭表示物種的變異,箭頭線上有兩條短線的代表被淘汰的變異個(gè)體.
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請根據(jù)此圖解回答下列關(guān)于達(dá)爾大自然選擇學(xué)說的問題:
(1)此圖說明了一個(gè)什么觀點(diǎn)?
 

(2)圖解中為什么有的箭頭被淘汰?
 

(3)圖解中畫出的未被淘汰的箭頭綜合說明了什么?
 
分析:自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.
解答:解:在生存斗爭中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.由于生存斗爭不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,變異被定向地向著一個(gè)方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同,這樣新的物種就形成了.
(1)圖中箭頭方向不定,表明生物的變異是隨機(jī)產(chǎn)生的是不定向的,而沒有被淘汰的箭頭方向是一定的即適應(yīng)環(huán)境的有利變異,表明自然選擇的方向是適者生存.所以此圖說明了變異是不定向的,自然選擇是定向的.
(2)自然選擇是適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,圖解中有的箭頭被淘汰是因?yàn)樵谏娑窢幹校焕谏娴淖儺悅(gè)體在斗爭中失敗而被淘汰.
(3)圖解中畫出的未被淘汰的箭頭綜合說明了在生存斗爭中適于生存的變異個(gè)體被保留,并逐代通過遺傳而不斷積累加強(qiáng)(說明了自然選擇是定向).
故答案為:
(1)變異是不定向的,自然選擇是定向的  
(2)在生存斗爭中,不利于生存的變異個(gè)體在斗爭中失敗而被淘汰  
(3)說明在生存斗爭中適于生存的變異個(gè)體被保留,并逐代通過遺傳而不斷積累加強(qiáng)(說明了自然選擇是定向)
點(diǎn)評:遺傳和變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ),環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外在動(dòng)力,生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖示外耳、中耳、內(nèi)耳結(jié)構(gòu)圖(圓圈內(nèi)為中耳、內(nèi)耳的放大圖),箭頭表示聲波傳導(dǎo)及神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向.請據(jù)圖回答以下問題:
(1)支出序號(hào)所示結(jié)構(gòu)[1]
鼓膜
鼓膜
、[2]
聽小骨
聽小骨

(2)[3]內(nèi)有
耳蝸
耳蝸
,在接受聲波刺激后能產(chǎn)生
(3)[4]是位聽神經(jīng),可將神經(jīng)沖動(dòng)最終傳導(dǎo)到
大腦皮層的聽覺中樞
大腦皮層的聽覺中樞
,形成聽覺.

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