【題目】北京電視臺(tái)在國(guó)內(nèi)最早推出手語(yǔ)節(jié)目,方便聽(tīng)障人士了解時(shí)事新聞。他們觀看節(jié)目時(shí),圖像信息成像于( )

A. 角膜B. 晶狀體C. 睫狀體D. 視網(wǎng)膜

【答案】D

【解析】

此題可根據(jù)眼球的基本結(jié)構(gòu)和功能分析解答。

角膜無(wú)色,透明,可以透過(guò)光線(xiàn);晶狀體透明,有彈性,像雙凸透鏡,能折射光線(xiàn);睫狀體內(nèi)含平滑肌,可調(diào)節(jié)晶狀體曲度;視網(wǎng)膜含有許多對(duì)光線(xiàn)敏感的細(xì)胞,能感受光的刺激,形成物像。D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是科學(xué)家將人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理得到的排序圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,常染色體有對(duì),性染色體有對(duì),總共有對(duì)染色體.
(2)觀察圖中的染色體,可以判斷該圖為性的染色體圖,其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞是 , 種類(lèi)有種.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每年春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié),老師會(huì)在這個(gè)時(shí)候給同學(xué)們一些預(yù)防流感的建議。 下列建議中屬于控制傳染源的措施是( )

A. 患有流感的同學(xué)及時(shí)到醫(yī)院就醫(yī)

B. 經(jīng)常打掃教室衛(wèi)生和開(kāi)窗通風(fēng)

C. 及時(shí)接種相應(yīng)流感病的疫苗

D. 加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)自身免疫能力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】單子葉植物和雙子葉植物的主要區(qū)別是

A、由無(wú)胚乳 B、子葉數(shù)目 C、種皮和果皮 D、種子大小

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【題目】食物里含有人體所需要的六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中能夠?yàn)樯顒?dòng)提供能量是________________、__________

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【題目】大熊貓的性別決定與人類(lèi)相似。大熊貓?bào)w細(xì)胞中有21對(duì)染色體。雌性大熊貓正常卵細(xì)胞的染色體組成為( )

A. 20條+XB. 20條+YC. 20對(duì)+XXD. 21條+X

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【題目】如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動(dòng)作,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,圖中骨骼肌中間較粗的部分是[] , 兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[]
(2)甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動(dòng)作的是 , 此時(shí)肱三頭肌處于(收縮或舒張)狀態(tài).
(3)人體能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),是因?yàn)楣趋兰∈艿?/span>傳來(lái)的刺激而收縮,再牽動(dòng)骨繞著活動(dòng).
(4)由于骨骼肌只能收縮骨而不能推開(kāi)骨,所有與骨相連的骨骼肌總是由兩組肌肉相互活動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示各種概念之間的相互關(guān)系.表格中各項(xiàng),與之相符合的一項(xiàng)是( )

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

被子植物

裸子植物

雪松

側(cè)柏

B

基因

DNA

染色體

細(xì)胞核

C

植物體

植物器官

植物組織

細(xì)胞

D

人體系統(tǒng)

器官

上皮組織

肌肉組織


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片“,下列屬于影響水稻的生物因素是( 。

A. 陽(yáng)光B. 溫度C. 青蛙D. 水分

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同步練習(xí)冊(cè)答案