【題目】下圖是動(dòng)物體內(nèi)的幾種組織,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出各種組織的名稱:A.______________、B.____________________、C.______________、D.____________________。
(2)寵物狗見(jiàn)到自己的主人時(shí)會(huì)主動(dòng)靠近,而見(jiàn)到陌生人會(huì)躲開(kāi),這時(shí)對(duì)傳導(dǎo)興奮起主要作用的組織是圖中的________;將小狗皮膚與皮膚下的骨骼、肌肉連接在一起的組織主要是圖中的________(橫線上填字母)。
(3)圖中B組織具有____________和____________功能。
(4)由不同的組織按照一定的次序有機(jī)地結(jié)合起來(lái),共同組成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫_____________________________。
【答案】(1)肌肉組織上皮組織神經(jīng)組織結(jié)締組織(2)CD(3)保護(hù)分泌(4)器官
【解析】
人體的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由多個(gè)器官按照一定的次序組合成系統(tǒng),再構(gòu)成整個(gè)人體。
(1)動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等,上皮組織具有保護(hù)、分泌、排泄和吸收功能,如圖B;肌肉組織具有收縮和舒張的功能,如圖A;神經(jīng)組織能夠接受刺激、產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,如圖C;結(jié)締組織具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能,如骨、血液、肌腱等,如圖D。
(2)由(1)可知,圖C是神經(jīng)組織,能接受刺激、產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,因此,寵物狗見(jiàn)到自己的主人時(shí)會(huì)主動(dòng)靠近,而見(jiàn)到生人會(huì)躲開(kāi),這時(shí)傳導(dǎo)興奮起主要作用的組織是圖C;圖D是結(jié)締組織,具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能,因此,將小狗皮膚與皮膚下的骨骼、肌肉連接在一起的組織主要是圖D。
(3)由(1)可知,圖B是上皮組織,上皮組織具有保護(hù)、分泌、排泄和吸收作用等功能,例如人的皮膚。
(4)細(xì)胞是除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,它是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的一個(gè)細(xì)胞群。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在細(xì)胞分裂過(guò)程中,______中的遺傳物質(zhì)經(jīng)過(guò)復(fù)制而數(shù)量倍增,并且平均分配到兩個(gè)______中.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是
A. 種子的主要結(jié)構(gòu)是②,它是新植物體的幼體
B. ⑤是種皮,具有保護(hù)作用
C. 種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是①胚根
D. ④是子葉,里面貯存有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)如果你是老師,在準(zhǔn)備本實(shí)驗(yàn)的材料用具時(shí),不需要準(zhǔn)備圖中的________(填標(biāo)號(hào))。
(2)圖示中⑥需要準(zhǔn)備兩個(gè)分別用來(lái)吸取__________和__________。
(3)下列是使用顯微鏡時(shí)的幾個(gè)操作步驟,屬于對(duì)光環(huán)節(jié)的是________。
(4)觀察時(shí)如果視野過(guò)亮,除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈外,還可以調(diào)節(jié)哪一個(gè)?________。
(5)下列是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中幾個(gè)同學(xué)觀察到的視野,其中由于蓋蓋玻片方法不正確引起的是________。
(6)如圖是孫悟同學(xué)所繪的人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)你指出圖中存在的2處錯(cuò)誤或不妥之處。
①________________②_______________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是幾種植物的分類等級(jí)圖,請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)回答:
(1)圖中綠豆和菜豆的最低共同分類等級(jí)是_______,綠豆和紫檀的最低共同分類等級(jí)是_________。由此可以推斷這四種植物之中共同特征最多的兩種植物是________________。
(2)七個(gè)分類等級(jí)中包含生物種類最多的分類單位是____________。
(3)如果增加“亞目”這一分類單位,其分類單位應(yīng)處于___________________________之間。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:
人的每個(gè)細(xì)胞要獲得生命活動(dòng)所需能量,都需要多個(gè)系統(tǒng)的配合.人體細(xì)胞獲取能量需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于人體的【①】__系統(tǒng),呼吸系統(tǒng)為細(xì)胞提供【②】__,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸需要【③】__系統(tǒng)完成,尿素等代謝廢物的排出主要是通過(guò)【④】__系統(tǒng)來(lái)完成.神經(jīng)系統(tǒng)和【⑥】__系統(tǒng)在整個(gè)生命活動(dòng)中起【⑤】__作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下課鈴響了,當(dāng)你匆匆地跑出教室,直奔食堂,你看到了飯菜的顏色,聞到了飯菜的氣味,嘗到了飯菜的味道,手指感覺(jué)到饅頭的溫?zé)?/span>
(1)你能夠看到飯菜的顏色,是因?yàn)楣饩經(jīng)過(guò)[ ]_____的折射,物像形成于視覺(jué)感受器[ ]_______上,并最終在大腦_________形成了視覺(jué)。
(2)你能夠聽(tīng)到下課鈴聲,是因?yàn)槁暡ㄒ餥 ]______的振動(dòng),刺激了[ ]______內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞,并最終產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)?荚嚱Y(jié)束鈴聲響起,同學(xué)們自動(dòng)停止答題,這屬于_____反射。
(3)考試中遇到難題,心跳和呼吸難免會(huì)不由自主地加快,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和_____調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果。
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