【題目】根據(jù)下面的A圖和B圖,回答下列問題:
(1)圖A表示關(guān)節(jié),標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層[ ]___________,能緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的撞擊。[ ]________里有少量滑液,從而使減小骨與骨間的摩擦。[ ]________使關(guān)節(jié)更加牢固。
(2)當(dāng)做出圖B表示的動(dòng)作時(shí),此時(shí)1和2的狀態(tài)分別是_________和________。
【答案】⑤關(guān)節(jié)軟骨③關(guān)節(jié)腔②關(guān)節(jié)囊收縮舒張
【解析】
圖A表示關(guān)節(jié),①是關(guān)節(jié)頭、②是關(guān)節(jié)囊、③是關(guān)節(jié)腔、④是關(guān)節(jié)窩、⑤是關(guān)節(jié)軟骨;
圖B表示屈肘動(dòng)作,1表示肱二頭肌,2表示肱三頭肌,3關(guān)節(jié),4肱骨。
(1)①關(guān)節(jié)頭和④關(guān)節(jié)窩的表面覆蓋著一層⑤關(guān)節(jié)軟骨,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦;③關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液,滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如;②關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來,使關(guān)節(jié)更加牢固。
(2)圖B表示的動(dòng)作為屈肘,此時(shí)1和2的狀態(tài)分別是收縮和舒張。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】致病基因有顯性的和隱性的。當(dāng)致病基因是隱性基因_______ 時(shí),個(gè)體表現(xiàn)為有病,很多在婚配或生育前就可察覺但是,如果基因是_______ 時(shí),個(gè)體表現(xiàn)為無病。
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【題目】生物學(xué)研究方法有觀察、調(diào)查、分類、實(shí)驗(yàn)等方法。其中,現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是 ,而英國科學(xué)家珍妮在研究黑猩猩時(shí)發(fā)現(xiàn)黑猩猩能用草根從白蟻窩中鉤出白蟻,珍妮的這種研究方法是 ,而為了要了解某地青少年的近視率,科學(xué)家們應(yīng)該采用的方法是 。
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【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題
(1)寫出下列數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱。①____________ ⑦__________⑧____________ ⑩__________
(2)在連接心臟的血管中,血液里含氧較少的血管是_______、___________ 和___________。
(3)圖中是____________,其作用是____________。
(4)體循環(huán)的血液由_______________出發(fā)。
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【題目】如圖是消化系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中能暫時(shí)貯存食物的是⑥ ,它是消化道中最膨大的部分.
(2)消化吸收的主要器官是 (填結(jié)構(gòu)名稱).
(3)食物中的蛋白質(zhì)最終被分解成 .
(4)在消化系統(tǒng)中,最大的消化腺是 (填結(jié)構(gòu)名稱).
(5)消化系統(tǒng)是由 和消化腺兩部分組成的.
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【題目】下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)與小腸的吸收功能無關(guān)( )
A.小腸內(nèi)有皺襞和小腸絨毛 B.小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管
C.小腸絨毛壁薄 D.小腸內(nèi)有腸腺,能分泌多種消化液
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【題目】成熟的生物個(gè)體能繁殖后代。C圖和D圖是與生物生殖發(fā)育有關(guān)的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在C圖中,當(dāng)桃花的各部分發(fā)育成熟時(shí),花被展開,露出花蕊。這時(shí),花粉從花藥里散發(fā)出來,落到雌蕊的[___]____上。在黏液的刺激下,花粉開始萌發(fā),長出____,它穿過雌蕊,到達(dá)子房,釋放出精子,完成受精作用,結(jié)出果實(shí)和種子,這就是綠色開花植物有性生殖的過程。
(2)D圖中,[___]___將來發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)由___(填序號(hào))提供。
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