【題目】某校生物實(shí)踐活動小組的同學(xué)們在對某個生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后,根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識繪制了如圖生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)都是由______和非生物部分組成的。圖中甲包括空氣、溫度、土壤、______和______等非生物部分。
(2)圖中的生產(chǎn)者可通過______作用制造有機(jī)物,為生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的生活提供______和______。
(3)圖中的乙能夠分解動植物的尸體使生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物變?yōu)?/span>_____返回?zé)o機(jī)環(huán)境中,供綠色植物再利用。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中不同生物之間通過食物關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系,稱為_____。由許多條這種鏈條式聯(lián)系彼此交錯形成的網(wǎng)狀聯(lián)系稱為_______。
【答案】生物部分 陽光 水分 光合 物質(zhì) 能量 無機(jī)物 食物鏈 食物網(wǎng)
【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。圖中甲代表非生物部分,乙代表分解者。
2、生態(tài)系統(tǒng)中不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈,多條食物鏈交錯相連就形成了食物網(wǎng)。
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分指陽光、空氣、水、溫度等;生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)。圖中甲表示非生物部分,包括空氣、溫度、土壤、陽光和水分等。
(2)生產(chǎn)者指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,提供給自身生長、發(fā)育和繁殖需要,也為其他生物提供了食物來源;光合作用還將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中,為其他生物提供了生命活動的能量。因此生產(chǎn)者為生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的生活提供了物質(zhì)和能量。
(3)圖中的乙表示分解者,包括細(xì)菌和真菌,能夠分解動植物的尸體中的有機(jī)物,將有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,使生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物變?yōu)闊o機(jī)物返回?zé)o機(jī)環(huán)境中,供綠色植物再利用,分解者促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)稱為食物鏈,食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者。許多食物鏈彼此交錯連接形成的復(fù)雜的營養(yǎng)關(guān)系,叫做食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。
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【題目】人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的.下列敘述正確的是( )
A. 女性的子宮是受精和胚胎發(fā)育的場所
B. 男性睪丸能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素
C. 女性卵巢只產(chǎn)生卵細(xì)胞
D. 胎兒直接從母體血液中獲得養(yǎng)料和氧
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【題目】下列關(guān)于使用農(nóng)藥、化肥的敘述,不正確的是( )
A. 可造成水質(zhì)污染 B. 可造成土壤污染
C. 可造成大氣污染 D. 有利于保護(hù)生物圈
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【題目】日常生活中的許多行為和習(xí)慣與環(huán)境息息相關(guān),以下行為或習(xí)慣不利于環(huán)境保護(hù)的是
A. 多用可循環(huán)利用的物品 B. 爬山游玩時,亂丟果皮等垃圾
C. 把舊報紙、玻璃瓶等賣給收廢品的 D. 購買帶有環(huán)保標(biāo)志的產(chǎn)品
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【題目】真菌與細(xì)菌的區(qū)別主要在于真菌( )
A. 都是多細(xì)胞生物 B. 沒有細(xì)胞壁
C. 細(xì)胞內(nèi)無葉綠體 D. 有成形的細(xì)胞核
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【題目】根據(jù)下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答問題:
(1)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。其中[_____]_____可以控制物質(zhì)的進(jìn)出。
(2)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[_____]_____,能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[_____]_____。
(3)果汁甘甜可口且大部分顏色鮮艷,這些果汁主要來源于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[_____]_____。
(4)杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細(xì)胞相比,前者具有細(xì)胞壁、_____和液泡。
(5)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[_____]_____結(jié)構(gòu)中。
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【題目】圖甲是人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的制作過程,圖乙是在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:
(1)圖甲中,在步驟 c 處滴加的溶液是________,制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確操作順序是_______→_______→_______→_______→_______(將圖中的字母寫在橫線上)。
(2)進(jìn)行步驟 b 時,需將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,再緩緩放下,目的是避免產(chǎn)生________。
(3)圖乙中,結(jié)構(gòu)①是_____和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要儲存在[ ]______中。
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