【題目】下圖中屬于神經(jīng)組織的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解：神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮，神經(jīng)細(xì)胞有很多突起，如圖A；上皮組織 由密集的上皮細(xì)胞組成，細(xì)胞間質(zhì)很少．具有保護(hù)、吸收、分泌和排泄等功能，如圖B；肌組織由肌細(xì)胞或稱肌纖維組成．按其存在部位、結(jié)構(gòu)和功能不同，可分為骨骼肌、平滑肌和心肌三種，有收縮舒張的功能，圖中C是肌肉組織．如圖C；結(jié)締組織在人體分布廣泛，幾乎遍布所有器官．主要有支持、連接、營(yíng)養(yǎng)的功能．人體的血液組織、骨和軟骨組織均屬結(jié)締組織，因此圖中D．可見A符合題意．
故選：A
組織是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的．人體的主要有神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織、上皮組織等，據(jù)此答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

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A. 一定屬于同一個(gè)“屬”B. 基因組成一定相同

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（1）圖中心臟四個(gè)腔中流靜脈血的是（填字母）．
（2）小明同學(xué)患了腸炎，進(jìn)行血常規(guī)化驗(yàn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)量增加，若需靜脈注射，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是（用字母表示和箭頭表示）．
（3）血液在心臟中能按一定的方向流動(dòng)，不會(huì)倒流，是因?yàn)樵贏C、BD之間都有 ．
（4）如果E處代表小腸絨毛處毛細(xì)血管，則飯后血液流經(jīng)E處后，血液變?yōu)楹瑺I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的血．
（5）體循環(huán)的起點(diǎn)是（填字母或名稱）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是四位同學(xué)的午餐，從合理營(yíng)養(yǎng)方面考慮，最為合理的是（　�。�

A. 泡面、香腸、面包 B. 米飯、青菜、黃瓜、紫菜湯

C. 炸雞翅、可樂(lè)、玉米 D. 米飯、瘦肉、青菜、雞蛋湯

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線，請(qǐng)分析力圖片回答下列問(wèn)題：

（1）將下列一組圖示說(shuō)明的序號(hào)填寫在相應(yīng)的橫線上：
①抵抗抗原的侵入②皮膚的保護(hù)作用③溶菌酶的作用④吞噬細(xì)胞的作用
如：A圖﹣②，B圖 ， C圖 ， D圖
（2）圖中屬于第一道防線的是（用圖中相應(yīng)字母表示，下同）；屬于第二道防線的是；屬于第三道防線的是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蟋蟀的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，這個(gè)發(fā)育過(guò)程稱為 (　　)

A. 變態(tài)發(fā)育 B. 完全變態(tài)

C. 不完全變態(tài) D. 無(wú)變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蟬與下列哪種動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程相同 （ ）

A．蠶 B．蚊子 C．蝴蝶 D．蟋蟀

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同步練習(xí)冊(cè)答案