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19.有人說:“鳥的全身都為飛行而設計”.從鳥的結構可以說明:
(1)從外形上看,鳥的飛行器管是翼,與此相適應的是:胸部的龍骨突很突出,附著在它上面的胸肌特別發(fā)達.
(2)鳥的體型是流線形,有利于減少飛行時的阻力.

分析 多數鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的.鳥類的身體流線型,可以減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達,胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達,消化,吸收,排出糞便都很迅速,循環(huán)系統(tǒng)結構完善,運輸營養(yǎng)物質和氧的功能強,有獨特的氣囊,可以幫助呼吸,所以說鳥的全身都是為飛行設計的.

解答 解:(1)家鴿有的骨中空,薄而輕,減輕體重,有的骨愈合;胸骨發(fā)達,有龍骨突,附著肌肉,胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作,.
(2)鳥的體形呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力,適于飛行.
故答案為:(1)龍骨突;
(2)流線

點評 鳥進行氣體交換的場所是肺而不是氣囊.

練習冊系列答案
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A.1個B.4個C.2個D.8個

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5.下面是科學家為揭開糖尿病的發(fā)病原因,以狗為實驗動物進行研究的結果,對該實驗結果的分析,不正確的是(  )
實驗組實驗操作實驗結果
A切除胰腺出現(xiàn)糖尿
B結扎胰管,胰腺大部分萎縮,胰島細胞活著不出現(xiàn)糖尿
C切除胰腺,注射胰島提取液不出現(xiàn)糖尿
A.由A、C實驗可知:胰島提取液可防止糖尿的出現(xiàn)
B.該研究證明:糖尿病的發(fā)病可能與胰島細胞的分泌物有關
C.由B、C實驗可知:胰島提取液是由胰島細胞分泌的
D.由A、B實驗可知:胰腺由內分泌部和外分泌部組成

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A.制造氧氣,凈化空氣B.過濾塵埃,殺滅細菌
C.降低噪音,調節(jié)氣候D.涵養(yǎng)水源,保持水土

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.實驗探究:
在大白菜、卷心菜和小白菜等蔬菜的葉片上,常能看到一些深綠色的小肉蟲,這就是菜青蟲,它是危害十字花科蔬菜的重要害蟲.現(xiàn)就菜青蟲的取食行為進行如下探究,請你完成以下探究步驟.
提出問題:菜青蟲取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?.
作出假設:菜青蟲取食十字花科植物,這一行為是先天性行為.
設計實驗:
(1)尋找有菜青蟲卵的葉片.
(2)找到菜青蟲的卵后將菜青蟲的卵做隔離飼養(yǎng).
(3)準備幾種十字花科植物的葉片和幾種其他植物的葉片,如芹菜葉、菠菜葉等,看看菜青蟲更趨向取食何種食物.在這一步中作為實驗組的葉片是十字花科植物的葉片,對照組的葉片是幾種其他植物的葉.預期結果是:爬向十字花科植物葉片的菜青蟲數量多.
實驗結論是:菜青蟲取食十字花科植物,這一行為是先天性行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.細胞是構成生物體的基本單位.以下對植物體結構的層次關系表述科學的是( 。
A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體
C.細胞→組織→器官→植物體D.細胞→器官→組織→植物體

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