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某人的一個反射弧中傳出神經受損,其他環(huán)節(jié)正常.此反射弧以肌肉為效應器,則此人


  1. A.
    有感覺,能運動
  2. B.
    失去感覺,肌肉癱瘓
  3. C.
    有感覺,但肌肉癱瘓
  4. D.
    失去感覺,但能運動
C
分析:此題考查的知識點是反射弧的結構和功能.解答時結合題意從反射弧的結構和功能方面來切入.
解答:反射是指在神經系統(tǒng)的參與下,人體對內外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應.神經調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器.反射必須通過反射弧來完成,其過程是:感受器能接受刺激并產生神經沖動,神經沖動沿著傳入神經傳導到神經中樞,神經中樞的神經元接受沖動信號,并將沖動傳到傳出神經,神經沖動沿著傳出神經傳到效應器,效應器接收到指令做出反應即感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,一個人傳出神經受損,其他環(huán)節(jié)正常.即使有適宜的刺激人體也不會作出反應,因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動;但是感受器產生的神經沖動能通過傳入神經傳到脊髓內的神經中樞,在經過脊髓的白質能上行傳到大腦皮層,形成感覺.
故選:C.
點評:解答此題的關鍵是理解掌握反射弧的結構和功能.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

種群繁衍是動物行為的目的之一,所以動物往往具撫育行為,下列符合孵育行為的是


  1. A.
    哺乳動物的胚胎在子宮內發(fā)育
  2. B.
    母獸遇敵口叼幼仔行走
  3. C.
    親鳥以鳴叫聲給雛鳥以學音示范
  4. D.
    長臂猿之間常呼號以示位置

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

青春期的形態(tài)發(fā)育主要表現在________和________的迅速增長.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是


  1. A.
    .生態(tài)系統(tǒng)是一個動態(tài)變化的系統(tǒng)
  2. B.
    .生態(tài)系統(tǒng)是一個開放的系統(tǒng)
  3. C.
    .生態(tài)系統(tǒng)多種多樣
  4. D.
    .生態(tài)系統(tǒng)都是由有生命的成分組成

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

(1)無性生殖是一類不經過兩性________的結合,由母體直接產生________的生殖方式.常見的無性生殖方式有________生殖、________生殖.
(2)嫁接就是把一株植物的芽或帶有芽的枝接到另一株植物體上,使它們愈合成一株完整的植物體,接上去的芽或枝叫做________,被接的植物體叫做________.
(3)植物開花后,雄蕊上的花粉通過各種不同的途徑傳送到雌蕊柱頭上的過程叫做________,其兩種方式是________和________.
(4)絕大多數生物的發(fā)育起點為________.生物的一生包括生長、發(fā)育、生殖、衰老和死亡過程.生物的生殖方式主要有________和________兩大類.各種動物有其獨特的生殖、發(fā)育方式,動物的受精方式有________和________.昆蟲的發(fā)育方式有________和________.鳥類通過筑巢、孵卵、育雛等行為繁衍后代.
(5)植物的________與________結合形成受精卵的過程叫做受精.
(6)雞、鴨、鵝、大雁等屬于________;家鴿、燕子、麻雀等屬于________.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

有些動物如蛇和松鼠到了冬天就要冬眠,主要是受什么環(huán)境因素影響


  1. A.
    光照
  2. B.
    水分
  3. C.
    空氣
  4. D.
    溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列哪項是合理的飲食結構?


  1. A.
    用零食代替主食
  2. B.
    用碳酸飲料代替飲用水
  3. C.
    用水果代替蔬菜
  4. D.
    主食和副食比例合理

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

下面是一組探究食物在口腔中發(fā)生變化的實驗,根據實驗分析有關問題
試管食物加入物質處理溫度試劑現象
饅頭碎屑2g清水2ml攪拌置于
37℃溫水中


變藍
饅頭碎屑2g唾液2ml攪拌不變藍
一塊饅頭2g唾液2ml不攪拌變藍
饅頭碎屑2g唾液2ml攪拌0℃變藍
(1)實驗結果分析:
a.②號試管不變藍是由于________;
b.試管①號和②號對比說明________;
c.試管③號和②號對比說明________;
d.試管④號和②號對比說明________;
(2)上述實驗說明:口腔唾液中的________使淀粉的性質發(fā)生了變化.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列動物不是營群體生活的是


  1. A.
    蜜蜂
  2. B.
  3. C.
    狒狒
  4. D.

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