7.在生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.在草原上,昆蟲吃草,有的鳥吃草籽,有的鳥吃昆蟲,有的鳥既吃草籽又吃昆蟲,人們?yōu)榱吮Wo草籽而用網(wǎng)子罩起來,鳥飛不進(jìn)去,結(jié)果昆蟲就把草的葉子都吃光了,這個實例說明生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.

分析 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,食物鏈中的生物是相互依賴、相互制約的,一種生物數(shù)量的變化會導(dǎo)致其他生物數(shù)量隨之發(fā)生相應(yīng)的變化.

解答 解:生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài).生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡,生物的種類數(shù)量不是不變、而是相對穩(wěn)定.生態(tài)系統(tǒng)中動物的數(shù)量取決于這個生態(tài)系統(tǒng)中的植物數(shù)量,如草→兔,兔多了草就少,草少了兔就被餓死,兔因餓死數(shù)量減少,草的數(shù)量就會慢慢增多,草多了,兔因食物充足數(shù)量也慢慢增多,但最終草的數(shù)量遠(yuǎn)大于兔的,達(dá)到一種動態(tài)的平衡,并維持一定的比例.因此在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,在生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.如在草原上有食物鏈:草→昆蟲→鳥.人們?yōu)榱吮Wo草籽而用網(wǎng)子罩起來,鳥飛不進(jìn)去,昆蟲由于失去了天敵的控制而大量繁殖數(shù)量增加,結(jié)果昆蟲就把草的葉子都吃光了.個事例說明食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間在著 相互依賴、相互制約的關(guān)系,這個事例還說明了生物與環(huán)境是一個不可分割的整體,因為生態(tài)系統(tǒng)中的各成分間是相互依賴、相互制約,因為其中某成分的變化,往往會引起其他成分發(fā)生相應(yīng)的變化,甚至引起整個生態(tài)系統(tǒng)的變化.
故答案為:數(shù)量;所占的比例;相對穩(wěn)定;相互依賴;相互制約.

點評 關(guān)鍵是理解掌握了食物鏈和食物網(wǎng)中的各生物之間相互關(guān)系及生態(tài)平衡的概念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖中A表示水分從土壤中進(jìn)入根內(nèi)部的示意圖,圖B表示某種狀態(tài)下根的細(xì)胞示意圖,請你據(jù)圖回答:
(1)①是根尖某處表皮細(xì)胞向外突出形成的叫做根毛.
(2)④表示的部分叫做根尖的成熟區(qū).是根尖吸收水和無機鹽主要部位.
(3)當(dāng)根毛細(xì)胞溶液大于土壤溶液濃度時,水分依次通過的結(jié)構(gòu)是①→②→③.(填寫數(shù)字)
(4)③是運輸水分等物質(zhì)的導(dǎo)管.
(5)如果在顯微鏡下觀察到根毛細(xì)胞如圖B所示,則說明根毛細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度,根毛細(xì)胞在失水.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.涼拌藕片是我們經(jīng)常在餐桌上遇到的一道涼菜,口味鮮香,爽口解膩,開胃下酒.其主要食材蓮藕是蓮的地下莖,它在生物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于(  )
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如表列出了A、B、C、D、E五種食物(各100g)的主要營養(yǎng)成分
食物糖類(克)脂肪(克)蛋白質(zhì)(克)維生素A維生素C維生素D
A0.49094745
B49.373240100
C9.86.26271214
D52.30.312.3054
E153632300
(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)判斷,夜盲癥患者可適當(dāng)多食用食物B,骨質(zhì)疏松癥患者可適當(dāng)多食用食物A,牙齦出血時,可適當(dāng)多食用食物E.
(2)食物有六大營養(yǎng)成分,表中還沒有列出的營養(yǎng)成分有水、無機鹽,他們都屬于無機物,不能為人體提供能量.
(3)六大營養(yǎng)成分中既是細(xì)胞組成成分,又能為機體提供能源的物質(zhì)有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪;其中作為備用能源物質(zhì)儲存在體內(nèi)的是脂肪.
(4)既不構(gòu)成細(xì)胞,也不提供能量,需要量很小,一旦缺乏,就會影響正常的生長發(fā)育,甚至患病,這類營養(yǎng)物質(zhì)是維生素.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)食蟲鳥與蜘蛛的關(guān)系是捕食和競爭.青蛙與蜘蛛的關(guān)系是捕食和競爭.
(2)此生態(tài)系統(tǒng)最長得一條食物鏈?zhǔn)遣荨巢堇ハx→蜘蛛→青蛙→蛇..
(3)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),它還應(yīng)包括分解者和非生物部分
(4)細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是:將動植物的遺體遺物等有機物分解為無機物.
(5)該食物網(wǎng)中,生物個體數(shù)量對多的是草,含能量最多的是草.如果該生態(tài)系統(tǒng)被汞等有毒物質(zhì)長期污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是蛇.
(6)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性相對較弱,原因是草原生態(tài)系統(tǒng)生物成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)都比較簡單,自動調(diào)節(jié)能力弱.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.果蠅是經(jīng)典的實驗材料,許多重要的科研成果都與這種小小的昆蟲分不開,下列有關(guān)果蠅的說法,不正確的是( 。
A.果蠅身體分頭、胸、腹三部分B.果蠅有二對翅,適于飛行
C.果蠅的發(fā)育過程中沒有蛻皮現(xiàn)象D.果蠅有三對足,適于跳躍

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.動物是人類在生物圈中最具活力的伙伴,請回答下列有關(guān)動物的問題.
(1)蜂群中有蜂王、工蜂、雄峰,它們分工合作,這屬于動物的社會行為,請你再舉出一個這種行為的動物的例子螞蟻、狒狒等.具有這種行為的動物,群體內(nèi)部往往有這樣的特征:形成一定的組織,成員之間有明確分工
(2)蜘蛛自出生之日起就回結(jié)網(wǎng),從獲得途徑看蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為,是由遺傳因素控制著的,這對蜘蛛生存的意義是能適應(yīng)環(huán)境,得以生存繁衍.
(3)絕大多數(shù)動物作為消費者,對生物圈的重要作用是促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán).
(4)動物 能夠運動對其生存有重大意義,請簡要說明動物運動的意義:有利于覓食、避敵、奪取棲息地和繁衍,以適應(yīng)多變的環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于植物呼吸作用和光合作用的敘述正確的是( 。
A.植物白天只進(jìn)行光合作用,晚上只進(jìn)行呼吸作用
B.種子保留更多的水分能抑制呼吸作用,可以延長保存時間
C.植物白天同時進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用
D.居室內(nèi)一直放置很多的花卉,可以產(chǎn)生氧氣,對人體健康有益

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.蚯蚓的體壁有發(fā)達(dá)的肌肉,它與剛毛配合可以完成運動.

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同步練習(xí)冊答案