對(duì)于一只生活在田野里的蝗蟲來說，它的環(huán)境中的生態(tài)因素是（　　）
A．田野中的各種植物
B．陽(yáng)光、空氣、濕度、土壤等因素
C．田野中的各種動(dòng)物
D．以上都是
根據(jù)分析可知：影響生物生存的非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．其中光決定植物的生理和分布，也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等． 溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育． 水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育，并決定陸生生物的分布．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．因此影響蝗蟲生存的環(huán)境因素包括陽(yáng)光、溫度、水、空氣等非生物因素，和田野中的各種動(dòng)植物．
故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)把下列生物的特征（①-③）與環(huán)境適應(yīng)的具體事例（A-C）用直線連接起來：

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一塊稻田里影響水稻生活的生物因素是（　�。�
A．水分B．土壤C．溫度D．雜草和水稻

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

影響生物生活的環(huán)境因素包括______和______．光、空氣、水、溫度等是______因素．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解決下列問題
（1）魚必須生活在水中，離開水一段時(shí)間就會(huì)死亡，熱帶植物適于生長(zhǎng)在溫暖的地方，移栽到寒冷的地方后，如果不采取保護(hù)措施，也不能存活，可見，生物的生存依賴一定的環(huán)境，環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做______它分為______因素和非生物因素兩類．
（2）神秘的熱帶雨林，廣袤的大草原，碧綠的菜畦…它們共同構(gòu)成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，科學(xué)家把地球上的各種生態(tài)系統(tǒng)劃分為自然生態(tài)系統(tǒng)和______生態(tài)系統(tǒng)兩大類．
（3）單細(xì)胞生物在水體中過量繁殖會(huì)造成災(zāi)害，如某些藻類和藍(lán)細(xì)菌在淡水中大量繁殖后使水體呈現(xiàn)藍(lán)色或綠色的現(xiàn)象______．
（4）小樹長(zhǎng)成大樹，小貓長(zhǎng)成大貓，我們也由小長(zhǎng)大，生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的生長(zhǎng)______和______分不開的．
（5）觀察葉片結(jié)構(gòu)可以讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)植物體的結(jié)構(gòu)層次，在制作葉片橫切片的臨時(shí)切片時(shí)，應(yīng)該用毛筆蘸出清水中最______的一片，制成臨時(shí)切片，通過觀察我們看到，葉片是由不同的組織構(gòu)成的，因此葉片在結(jié)構(gòu)層次上屬于______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

在植物的生活環(huán)境中，只要有陽(yáng)光就能正常生長(zhǎng)．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“千里之堤潰于蟻穴”這一成語(yǔ)主要揭示了（　　）
A．生物能影響環(huán)境
B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C．環(huán)境能影響生物的生存
D．生物與環(huán)境可以相互影響

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物現(xiàn)象中，主要受溫度因素影響的是（　�。�
A．大雨過后，蚯蚓爬到了地面上
B．仙人掌的葉退化成刺
C．人參在密林下層生長(zhǎng)良好
D．柑橘不能在北方栽種

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中影響農(nóng)作物生長(zhǎng)的生物因素的是（　�。�
A．肥料B．陽(yáng)光C．雜草D．水

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