【題目】土壤中的水分被植物的根吸收后,要通過下圖( )組織向上運輸?
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】A、圖中細(xì)胞的細(xì)胞壁薄,液泡大,含有葉綠體能進(jìn)行光合作用合成有機物,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營養(yǎng)組織,A不符合題意;
B、是輸導(dǎo)組織有運輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導(dǎo)組織,B符合題意;
C、是保護(hù)組織,細(xì)胞排列緊密,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,C不符合題意;
D、圖中的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,屬于分生組織,D不符合題意.
所以答案是:B
【考點精析】本題主要考查了植物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識點,需要掌握植物的組織:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→植物體才能正確解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)顯微鏡下觀察血涂片時看到的圖回答
(1)A所示的細(xì)胞為_____,其主要功能是_____.
(2)D所示細(xì)胞體積最大,與A所示細(xì)胞相比,細(xì)胞中有_____,故該細(xì)胞是_____.
(3)當(dāng)_____數(shù)量減少時,人體容易皮下出血.當(dāng)A數(shù)量減少時,人會患_____.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列組織中,具有支持、營養(yǎng)等功能的是( )具有分泌功能的是( )
A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 神經(jīng)組織 D. 結(jié)締組織
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中④的結(jié)構(gòu)名稱是 ,由此可判斷圖表示 細(xì)胞。
(2)植物細(xì)胞特有的是[ ④ ]液泡以及[ ] 、[ ] 。
(3)細(xì)胞是平面的還是立體的? 。
(4)小茜同學(xué)制作了一個細(xì)胞模型:利用現(xiàn)成的果凍,將一粒糖粒放入其中。請你推測制作的是 。(填“動物”或“植物”)細(xì)胞模型,其中糖粒相當(dāng)于細(xì)胞核,果凍相當(dāng)于 ,包裝果凍的塑料
殼相當(dāng)于 。
(5)將下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與相應(yīng)功能連接起來。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】媒體報道稱:麻雀的白化現(xiàn)象與人類白化病類似,是由遺傳物質(zhì)改變引起的.關(guān)于麻雀白化現(xiàn)象敘述正確的是( )
A.有利于避敵
B.有利于覓食
C.是可遺傳的
D.是不可遺傳的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖,有關(guān)分析不正確的是( )
A. 該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是甲
B. 戊代表的生物成分是分解者
C. 該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失較少的食物鏈?zhǔn)羌住?/span>
D. 該生態(tài)系統(tǒng)中共有4條食物鏈,最長的一條是甲→乙→丙→戊
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在對顯微鏡進(jìn)行對光時,要注意以下結(jié)構(gòu)構(gòu)成一直線的是( )
A.目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔
B.目鏡、鏡筒、物鏡、載物臺
C.目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡
D.目鏡、物鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com